امتحان نهاية الفصل الاول للصف الاول ثانوي الادبي لغة عربية
امتحان نهائي فصل اول لغة عربية للصف الحادي عشر - الفرع الادبي
اختبار اللغة العربية نهاية الفصل الاول للصف الاول ثانوي الادبي
العام الدراسي 2017/2018
دولة فلسطين
امتحان نهاية الفصل الأول الاسم:
وزارة التربية و التعليم العالي
الصف:الحادي عشر أدبي ( )
مديرية التربية و التعليم العالي- الخليل المادة:اللغة العربية الزمن: ساعتان
مدرسة السيدة سارة الثانوية للبنات التاريخ: 17 / 12 / 2017
أولاً_ التعبير : [ 6 علامات ]
اكتبي في واحد من الموضوعين الآتيين:
1. يا قدس كم لك في العيون مكانة فاقت جميع المدن والبلدان
2. لقد امتدت يد التلوث إلى كل بقاع الأرض، مما يهدد الحياة على سطحها. فما مصادره وكيفية تجنب أخطاره؟ .
**********************************
ثانياً_ المطالعـــة والنصوص : [ 20 علامة ]
المطالعة :
1) اختاري الإجابة الصحيحة في الجمل الآتية :
1_ مفرد المَثُلات :
أ. مَثُلَة ب. مِثْلة جـ. مَثْلة د. مُثْلة
2_ واحد من الآتي ديوان للشاعر السيّاب :
أ. مد وجزر ب. أساطير جـ. ظلمات وأشعة د. وحدي مع الأيام
3_ فكيف ينام من أمسى من الهموم مُبَرَّحاً؟ استفهام يفيد :
أ. التعجب ب. استفهام حقيقي جـ. التوبيخ د. التحقير
4_ وُصف ابن بطوطة بـ (رحّالة). المبنى الصرفي لكلمة (رحّالة) هو :
أ. اسم فاعل ب. صفة مشبهة جـ. صيغة مبالغة د. مصدر
5_ أبشع مصادر التلوث :
أ. التفجيرات النووية ب. النفايات جـ. الأسلحة د. السموم
2) اقرئي الفقرة الآتية من نص " الخبز المرّ " ثم أجيبي عن الأسئلة :
" رفع الصبي رأسه صامتاً واجماً، وأدار عينيه الذابلتين في وجه المرآة الضخمة التي ألحت عليه بالأكل، كان
يعلم أنها كاذبة في إشفاقها عليه، فهي السبب في إقصائه عن أمَّه " .
1. الفن النثري الذي يمثله النص هو ...................................................................... ..................................................................
2. كاتبة الفن النثري الذي أُخذ منه النص هي ...................................................................... .....................................................
3. وضحي الفكرة العامة من النص ...................................................................... ...................................................................... ..
4. اشرحي الصورة الفنية في : " أدار عينيه الذابلتين" ...................................................................... ..........................................
5. من أهم العناصر الواردة في هذا الفن النثري: الشخوص ، والصراع :
أ_ حللي شخصية زوجة العم كما بينتها الكاتبة .
ب_ تحدثي عن الصراع الداخلي والخارجي وبيني أطرافه .
6. { واجماً، إقصائه، الضخمة }: هاتي المادة المعجمية للأولى ............................ / ومعنى الثانية .......................... /
وإعراب الثالثة............................................................... ..................................................................
3) قال محمد خميس بَرّاش في رسالته لأمه :
" لا تقل لها: إن شظايا الرصاص والقذائف التي أصيبتُ بها، ما زالت تطرّز جسدي، وأن قدمي اليسرى قد
بُترت واستبدلت بها قدم بلاستيكية، أما اليمنى فقد تعفنت، وجفّت من الماء والحياة " .
1. ما الأمراض التي كان يعاني منها الأسير؟
2. وضحي جمال التصوير في قوله: " ما زالت تطرز جسدي ".
3. ما المقصود بأدب السجون ؟
4. وضحي دلالة : جفت من الماء والحياة .
النصوص الشعرية :
1) اقرئي المقطوعة الآتية من " أنشودة المطر" للسيّاب ثمّ أجيبي عن الأسئلة :
أكاد أسمع النخيل يشرب المطر .
وأسمع القرى تئن، والمهاجرين .
يصارعون بالمجاذيف وبالقلوع .
مطر ..... مطر ..... مطر .
1. ما الفكرة الواردة في المقطوعة السابقة؟.
2_ وضحي جمال التصوير في: " أسمع النخيل يشرب المطر " .
3_ بيني دلالة توظيف الشاعر الأفعال المضارعة .
4_ عللي استخدم الشاعر اللازمة الإيقاعية " مطر ..... مطر ..... مطر " .
2) اقرئي الأبيات الآتية من قصيدة " واحرّ قلباه " للمتنبي ثمّ أجيبي عن الأسئلة :
واحـــرّ قلـبـــاه عــــن قـلـبــــه شَـــــيــم ومــن بجــســـمي وحـالــي عنـده ســـقـمُ
مالي أكـتــم حبّــا قــد بـرى جـســـدي وتــدعـي حــبّ ســــيف الـدولـــة الأمـــمُ
إذا نـظـــــرت نـيــــوب اللـيـث بـــــارزة فــــــلا تـظـنَّــن أن الـلـيـث مُـبـتــسِــــــــــــم
1. ما مناسبة نظم القصيدة؟. ...................................................................... ...................................................................... ..............
2_ اشرحي جمال التصوير في ( برى جسدي) . ...................................................................... ..............................................................
3_ برزت حكمة الشاعر في القصيدة، وضحيها من خلال البيت الثالث .
4_ { واحرّ قلباه ، وشَيم ، ومبتسم } هاتي الأسلوب المستخدم في الأولى................................... / وجمع الثانية.................................
ونوع الثالثة من المشتقات ..................................................................
3) اكتبي ثلاثة أبيات من قصيدة " إن ضاق صدرك " لليعقوبي
ثالثاً_ النحو : [ 10 علامات ]
1) اختاري الإجابة الصحيحة في الجمل الآتية :
1_ التابع المخطوط تحته في جملة : " أعطيت الجائزة للفائز عينه " هو:
أ. عطف ب. بدل جـ. توكيد د. نعت
2_ العلامة الإعرابية لكلمة ( أسوارها ) في جملة: " علت القلعة أسوارها " هي :
أ. الرفع بالضمة ب. النصب بالفتحة جـ. الجر بالكسرة د. الجر بالفتحة
3_ محل جملة " يسعى " من الإعراب في الآية: " وجاء من أقصى المدينة رجل يسعى " .
أ. حال ب. نعت جـ. خبر د. خبر كان
4_ تعرب كلمة عيوناً في : " وفجرنا الأرض عيوناً " .
أ. مفعولاً به ب. حالاً جـ. تمييزاً د. نعتاً
5_ يكتب العدد (15) في: اشترك في المباراة (15) لاعباً :
أ. خمس عشرة ب. خمسة عشَر جـ. خمس عشر د. خمسة عشرة
6_ واحدة من الجمل الآتية صحيحة :
أ . أدار الندوة باحثين اثنان ب. أدار الندوة باحثان اثنين
جـ. أدار الندوة باحثين اثنين د . أدار الندوة باحثان اثنان
2) صوبي الأخطاء النحوية في الجمل الآتية :
1. تهلل وجه أم الشهيد إشراقٌ . الخطأ ................... الصواب ...................
2. الطالبان كليهما فازا بالمسابقة . الخطأ ................... الصواب ...................
3. اشترك الطلبةُ والمحاضرَ في مناقشة البحث . الخطأ ................... الصواب ...................
3) أعربي ما تحته خط :
1. " فيهما عينان نضاختان " .
2. في السنة اثنا عشر شهراً .
رابعاً_ العروض : [ 4 علامات ]
قطعي أحد هذين البيتين مع تحديد التفعيلة والبحر :
1) أخي جاوز الظالمون المدى فحـــــــق الـجـهـــــــــاد وحـــــــــق الــفــــــدا
2) يا دار عبلة بالجواء تكلمي وعمي صباحاً دار عبلة واسلمي
خامساً_ الأدب : [ 16 علامــة ]
أ) ضعي دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في الجمل الآتية :
1_ لماذا سميت المعلقات بالسبعيات ؟
أ. لجمالها ب. لعددها جـ. لطولها د. لشيوعها
2_ عدّ ابن رشيق القيرواني ................ سيّد الأغراض الشعرية جميعها .
أ. المدح ب. الهجاء جـ. الوصف د. الغزل
3_ أول من جمع كثيراً من شعر الحماسة من الشعراء العباسيين :
أ. المتنبي ب. أبو تمام جـ. بشار بن برد د. البحتري
4_ انتقل الشاعر أبو تمام من المقدمة التقليدية للقصيدة العربية إلى :
أ. وصف الطبيعة ب. وصف الخمرة جـ. وصف المعارك د. وصف السلاح
ب) اقرئي الأبيات الآتية من معلقة ثمّ أجيبي عن الأسئلة التي تليها :
1. يقول عنتره : حُيّيت مــن طـلـل تـقــــادم عهـــــده أقـــــوى وأقـفــــــر بعـــــــد أم الـهـيـثــــم
يدعــــون عنتــرة والرمــاح كأنهـــــا أشـــطان بئــــر فــي لبــان الأدهــم
2. ويقول البحتري : مُستمدٌ بجدول من عُباب الـ ماء كالأبيض الصقيل الحسامُ
فإذا ما توسط البركة الخضــ راء لـقـــت عليــــه صبــغ الــرّخـــــام
3. ويقول أبو محجن الثقفي :
وقــد كنت ذا مــال كثيــر وإخــــوة فأصبحت منهم واحداً لا أخاليا
فللـه دري يـــــوم أتـــــرك مـوثـقـــــــــــــاُ وتذهـــــل عنــي أســـــرتي ورجـــاليـا
_ ما الظاهرة الأدبية التي تمثلها الأبيات: 1. أبيات عنترة ...................................................................... ...............
2. أبيات البحتري ...................................................................... ............
3. أبيات أبي محجن ...................................................................... ......
_ من خلال أبيات عنترة :
أ_ صفي ديار عبلة بعد رحيلها : ...................................................................... .................
ب_ كان تشبيه عنترة حسياً مستوحى من البيئة الجاهلية، وضحي ذلك من خلال بيته الثاني .
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
_ من خلال أبيات البحتري :
أ_ وظف الشاعر عنصري اللون والحركة في رسم صوره، واشرحي ذلك من خلال البيتين :
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
_ من خلال أبيات أبي محجن :
أ_ وازني بين حياة الشاعر خارج السجن وحياته في سحبه من خلال البيتين :
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
ب_ يظهر تأثر الشاعر بالقرآن الكريم في بيته الثاني. بيني ذلك .
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
جـ_ العاطفة التي ظهرت في البيتين هي ...................................................................... ......................................................
جـ) أجيبي عن الآتي :
1. عرفي: شعر الحماسة
...................................................................... ...................................................................... ........................
2. من العوامل التي أسهمت في تجديد الشعر العباسي :
1_ ...................................................................... .............. / 2_ ...................................................................... ...........................
3. ما هو دور بشار بن برد في تجديد الصور في قصائده ؟
4. مثلي ببيت شعري على :
1_ ظاهرة المعلقات ...................................................................... ...................................................................... .....................
2_ ظاهرة الوصف ...................................................................... ...................................................................... ........................
**********************************
سادساً_ البلاغة : [ 4 علامــات ]
1. اختاري الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
1_ غرض الخبر في :
فإنك شمس والسلوك كواكب إذا طلعت لم يَبْد فهن كوكب
أ. مدح ب. فخر جـ. تحسر د. إظهار ضعف .
2_ واحدة من الآتية ليست من مؤكدات الخبر :
أ. إنّ ب. حروف القسم جـ. ضمير الفصل د. الكاف
2. بيني ضرب الخبر في :
1. " إنّ من البيان لسحرا " .
2. " خلق الإنسان من صلصال كالفخّار " .
انتهــــت الأسئــلة
اضغط هنا للتحميل الآن
اختبار اللغة العربية نهاية الفصل الاول للصف الاول ثانوي الادبي
العام الدراسي 2017/2018
دولة فلسطين
امتحان نهاية الفصل الأول الاسم:
وزارة التربية و التعليم العالي
الصف:الحادي عشر أدبي ( )
مديرية التربية و التعليم العالي- الخليل المادة:اللغة العربية الزمن: ساعتان
مدرسة السيدة سارة الثانوية للبنات التاريخ: 17 / 12 / 2017
أولاً_ التعبير : [ 6 علامات ]
اكتبي في واحد من الموضوعين الآتيين:
1. يا قدس كم لك في العيون مكانة فاقت جميع المدن والبلدان
2. لقد امتدت يد التلوث إلى كل بقاع الأرض، مما يهدد الحياة على سطحها. فما مصادره وكيفية تجنب أخطاره؟ .
**********************************
ثانياً_ المطالعـــة والنصوص : [ 20 علامة ]
المطالعة :
1) اختاري الإجابة الصحيحة في الجمل الآتية :
1_ مفرد المَثُلات :
أ. مَثُلَة ب. مِثْلة جـ. مَثْلة د. مُثْلة
2_ واحد من الآتي ديوان للشاعر السيّاب :
أ. مد وجزر ب. أساطير جـ. ظلمات وأشعة د. وحدي مع الأيام
3_ فكيف ينام من أمسى من الهموم مُبَرَّحاً؟ استفهام يفيد :
أ. التعجب ب. استفهام حقيقي جـ. التوبيخ د. التحقير
4_ وُصف ابن بطوطة بـ (رحّالة). المبنى الصرفي لكلمة (رحّالة) هو :
أ. اسم فاعل ب. صفة مشبهة جـ. صيغة مبالغة د. مصدر
5_ أبشع مصادر التلوث :
أ. التفجيرات النووية ب. النفايات جـ. الأسلحة د. السموم
2) اقرئي الفقرة الآتية من نص " الخبز المرّ " ثم أجيبي عن الأسئلة :
" رفع الصبي رأسه صامتاً واجماً، وأدار عينيه الذابلتين في وجه المرآة الضخمة التي ألحت عليه بالأكل، كان
يعلم أنها كاذبة في إشفاقها عليه، فهي السبب في إقصائه عن أمَّه " .
1. الفن النثري الذي يمثله النص هو ...................................................................... ..................................................................
2. كاتبة الفن النثري الذي أُخذ منه النص هي ...................................................................... .....................................................
3. وضحي الفكرة العامة من النص ...................................................................... ...................................................................... ..
4. اشرحي الصورة الفنية في : " أدار عينيه الذابلتين" ...................................................................... ..........................................
5. من أهم العناصر الواردة في هذا الفن النثري: الشخوص ، والصراع :
أ_ حللي شخصية زوجة العم كما بينتها الكاتبة .
ب_ تحدثي عن الصراع الداخلي والخارجي وبيني أطرافه .
6. { واجماً، إقصائه، الضخمة }: هاتي المادة المعجمية للأولى ............................ / ومعنى الثانية .......................... /
وإعراب الثالثة............................................................... ..................................................................
3) قال محمد خميس بَرّاش في رسالته لأمه :
" لا تقل لها: إن شظايا الرصاص والقذائف التي أصيبتُ بها، ما زالت تطرّز جسدي، وأن قدمي اليسرى قد
بُترت واستبدلت بها قدم بلاستيكية، أما اليمنى فقد تعفنت، وجفّت من الماء والحياة " .
1. ما الأمراض التي كان يعاني منها الأسير؟
2. وضحي جمال التصوير في قوله: " ما زالت تطرز جسدي ".
3. ما المقصود بأدب السجون ؟
4. وضحي دلالة : جفت من الماء والحياة .
النصوص الشعرية :
1) اقرئي المقطوعة الآتية من " أنشودة المطر" للسيّاب ثمّ أجيبي عن الأسئلة :
أكاد أسمع النخيل يشرب المطر .
وأسمع القرى تئن، والمهاجرين .
يصارعون بالمجاذيف وبالقلوع .
مطر ..... مطر ..... مطر .
1. ما الفكرة الواردة في المقطوعة السابقة؟.
2_ وضحي جمال التصوير في: " أسمع النخيل يشرب المطر " .
3_ بيني دلالة توظيف الشاعر الأفعال المضارعة .
4_ عللي استخدم الشاعر اللازمة الإيقاعية " مطر ..... مطر ..... مطر " .
2) اقرئي الأبيات الآتية من قصيدة " واحرّ قلباه " للمتنبي ثمّ أجيبي عن الأسئلة :
واحـــرّ قلـبـــاه عــــن قـلـبــــه شَـــــيــم ومــن بجــســـمي وحـالــي عنـده ســـقـمُ
مالي أكـتــم حبّــا قــد بـرى جـســـدي وتــدعـي حــبّ ســــيف الـدولـــة الأمـــمُ
إذا نـظـــــرت نـيــــوب اللـيـث بـــــارزة فــــــلا تـظـنَّــن أن الـلـيـث مُـبـتــسِــــــــــــم
1. ما مناسبة نظم القصيدة؟. ...................................................................... ...................................................................... ..............
2_ اشرحي جمال التصوير في ( برى جسدي) . ...................................................................... ..............................................................
3_ برزت حكمة الشاعر في القصيدة، وضحيها من خلال البيت الثالث .
4_ { واحرّ قلباه ، وشَيم ، ومبتسم } هاتي الأسلوب المستخدم في الأولى................................... / وجمع الثانية.................................
ونوع الثالثة من المشتقات ..................................................................
3) اكتبي ثلاثة أبيات من قصيدة " إن ضاق صدرك " لليعقوبي
ثالثاً_ النحو : [ 10 علامات ]
1) اختاري الإجابة الصحيحة في الجمل الآتية :
1_ التابع المخطوط تحته في جملة : " أعطيت الجائزة للفائز عينه " هو:
أ. عطف ب. بدل جـ. توكيد د. نعت
2_ العلامة الإعرابية لكلمة ( أسوارها ) في جملة: " علت القلعة أسوارها " هي :
أ. الرفع بالضمة ب. النصب بالفتحة جـ. الجر بالكسرة د. الجر بالفتحة
3_ محل جملة " يسعى " من الإعراب في الآية: " وجاء من أقصى المدينة رجل يسعى " .
أ. حال ب. نعت جـ. خبر د. خبر كان
4_ تعرب كلمة عيوناً في : " وفجرنا الأرض عيوناً " .
أ. مفعولاً به ب. حالاً جـ. تمييزاً د. نعتاً
5_ يكتب العدد (15) في: اشترك في المباراة (15) لاعباً :
أ. خمس عشرة ب. خمسة عشَر جـ. خمس عشر د. خمسة عشرة
6_ واحدة من الجمل الآتية صحيحة :
أ . أدار الندوة باحثين اثنان ب. أدار الندوة باحثان اثنين
جـ. أدار الندوة باحثين اثنين د . أدار الندوة باحثان اثنان
2) صوبي الأخطاء النحوية في الجمل الآتية :
1. تهلل وجه أم الشهيد إشراقٌ . الخطأ ................... الصواب ...................
2. الطالبان كليهما فازا بالمسابقة . الخطأ ................... الصواب ...................
3. اشترك الطلبةُ والمحاضرَ في مناقشة البحث . الخطأ ................... الصواب ...................
3) أعربي ما تحته خط :
1. " فيهما عينان نضاختان " .
2. في السنة اثنا عشر شهراً .
رابعاً_ العروض : [ 4 علامات ]
قطعي أحد هذين البيتين مع تحديد التفعيلة والبحر :
1) أخي جاوز الظالمون المدى فحـــــــق الـجـهـــــــــاد وحـــــــــق الــفــــــدا
2) يا دار عبلة بالجواء تكلمي وعمي صباحاً دار عبلة واسلمي
خامساً_ الأدب : [ 16 علامــة ]
أ) ضعي دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في الجمل الآتية :
1_ لماذا سميت المعلقات بالسبعيات ؟
أ. لجمالها ب. لعددها جـ. لطولها د. لشيوعها
2_ عدّ ابن رشيق القيرواني ................ سيّد الأغراض الشعرية جميعها .
أ. المدح ب. الهجاء جـ. الوصف د. الغزل
3_ أول من جمع كثيراً من شعر الحماسة من الشعراء العباسيين :
أ. المتنبي ب. أبو تمام جـ. بشار بن برد د. البحتري
4_ انتقل الشاعر أبو تمام من المقدمة التقليدية للقصيدة العربية إلى :
أ. وصف الطبيعة ب. وصف الخمرة جـ. وصف المعارك د. وصف السلاح
ب) اقرئي الأبيات الآتية من معلقة ثمّ أجيبي عن الأسئلة التي تليها :
1. يقول عنتره : حُيّيت مــن طـلـل تـقــــادم عهـــــده أقـــــوى وأقـفــــــر بعـــــــد أم الـهـيـثــــم
يدعــــون عنتــرة والرمــاح كأنهـــــا أشـــطان بئــــر فــي لبــان الأدهــم
2. ويقول البحتري : مُستمدٌ بجدول من عُباب الـ ماء كالأبيض الصقيل الحسامُ
فإذا ما توسط البركة الخضــ راء لـقـــت عليــــه صبــغ الــرّخـــــام
3. ويقول أبو محجن الثقفي :
وقــد كنت ذا مــال كثيــر وإخــــوة فأصبحت منهم واحداً لا أخاليا
فللـه دري يـــــوم أتـــــرك مـوثـقـــــــــــــاُ وتذهـــــل عنــي أســـــرتي ورجـــاليـا
_ ما الظاهرة الأدبية التي تمثلها الأبيات: 1. أبيات عنترة ...................................................................... ...............
2. أبيات البحتري ...................................................................... ............
3. أبيات أبي محجن ...................................................................... ......
_ من خلال أبيات عنترة :
أ_ صفي ديار عبلة بعد رحيلها : ...................................................................... .................
ب_ كان تشبيه عنترة حسياً مستوحى من البيئة الجاهلية، وضحي ذلك من خلال بيته الثاني .
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
_ من خلال أبيات البحتري :
أ_ وظف الشاعر عنصري اللون والحركة في رسم صوره، واشرحي ذلك من خلال البيتين :
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
_ من خلال أبيات أبي محجن :
أ_ وازني بين حياة الشاعر خارج السجن وحياته في سحبه من خلال البيتين :
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
ب_ يظهر تأثر الشاعر بالقرآن الكريم في بيته الثاني. بيني ذلك .
...................................................................... ...................................................................... ....................................................
جـ_ العاطفة التي ظهرت في البيتين هي ...................................................................... ......................................................
جـ) أجيبي عن الآتي :
1. عرفي: شعر الحماسة
...................................................................... ...................................................................... ........................
2. من العوامل التي أسهمت في تجديد الشعر العباسي :
1_ ...................................................................... .............. / 2_ ...................................................................... ...........................
3. ما هو دور بشار بن برد في تجديد الصور في قصائده ؟
4. مثلي ببيت شعري على :
1_ ظاهرة المعلقات ...................................................................... ...................................................................... .....................
2_ ظاهرة الوصف ...................................................................... ...................................................................... ........................
**********************************
سادساً_ البلاغة : [ 4 علامــات ]
1. اختاري الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
1_ غرض الخبر في :
فإنك شمس والسلوك كواكب إذا طلعت لم يَبْد فهن كوكب
أ. مدح ب. فخر جـ. تحسر د. إظهار ضعف .
2_ واحدة من الآتية ليست من مؤكدات الخبر :
أ. إنّ ب. حروف القسم جـ. ضمير الفصل د. الكاف
2. بيني ضرب الخبر في :
1. " إنّ من البيان لسحرا " .
2. " خلق الإنسان من صلصال كالفخّار " .
انتهــــت الأسئــلة
زيارات 5662 تحميل 131 تعليقات 0
شارك المحتوى عبر مواقع التواصل الإجتماعي
عرض الردود
أضف تعليقك
