تحليل اهداف كتاب التنشئة الوطنية والاجتماعية للصف الرابع - الفصل الاول

تحليل أهداف الصف الرابع المنهاج الجديد الفصل الأول
منهاج التنشئة الوطنية والاجتماعية للصف الرابع

https://www.wepal.net/up/do.php?filen...4879282691.pdf


الأهداف الواردة في منهاج التنشئة الوطنية والاجتماعية للصف الرابع
الوحدة
الدرس
الأهداف
المستوى
الوحدة
الثالثة:
تراث
أجدادي
في
بلادي
الدرس
الأول:
بيتنا
الفلسطيني
القديم
يعرف معنى التراث الفلسطيني.
يقارن بين البيت الفلسطيني القديم والبيت الحديث
من حيث شكله وأقسامه ومواد بنائه.
يمون البيت القديم والبيت الحديث.
يستنتج أهمية ترميم البيوت القديمة والاستفادة
منها.
تنمية مهارة الطالب في ركل الكرة وصدها.
يعدد بعض الأدوات التراثية الفلسطينية التي كانت
مستخدمة قديما.
يعتز بالتراث الفلسطيني )البيت الفلسطيني القديم –
الأدوات القديمة(.
يصمم سجادة من الورق الملون.
الدرس
الثاني:
ملابسنا
التراثية
يعرف الملابس التراثية الخاصة بالرجل الفلسطيني.
يعرف الملابس التراثية الخاصة بالمرأة الفلسطينية.
يبين الطالب استخدامات التطريز الفلسطيني.
يبين أهمية الثوب الفلسطيني المطرز.
تنمية مهارة الطالب في تصويب الكرة.
يوضح استخدامات التطريز الفلسطيني.
يعتز بالثوب الفلسطيني المطرز.
الدرس
الثالث:
أكلاتنا
الشعبية
يعرف بعض الأكلات الشعبية الفلسطينية.
يذكر أكلات شعبية فلسطينية مصدرىا نباتات برية.
يوضح الأدوات التي استخدمها الفلسطيني في
الطيي قديما.
يستنتج بعض الطرق التي استخدمها الفلسطيني في
حفظ اللذاا قديماً وحديث اً.
يصمم شكل حيوان أليف)تروف(.
يعتز بالأكلات الشعبية الفلسطينينة.
تنمية مهارة ركل الكرة لدى الطلبة.
الدرس
الرابع:
عرسنا
فلسطيني
يبين أبرز مظاهر العرس الفلسطيني.
يصمم بطاقة دعوة لعرس.
يميز بين السلوكات الإيجابية والسلبية في العرس
الفلسطيني.
يذكر الأدوات الموسيقية القديمة المستخدمة في
العرس الفلسطيني.
يصمم حبلاً لمزينة.
يسدد الكرة لإسقاط الأقماع.
الدرس
الخامس:
ألعابنا
الشعبية
يعرف بعض الألعاب الشعبية القديمة الخاصة
بالذكور والإناث.
يبين بعض الألعاب الحديثة التي نلعبها.
يستنتج أهمية الألعاب الشعبية والألعاب الحديثة.
يصمم دمية.
يمارس لعبة الجري والوثب في ساحة المدرسة.
الدرس
السادس:
قصة مثل
شعبي
يعرف مفهوم المثل الشعبي.
يذكر بعض الأمثال الشعبية الفلسطينية.
يستنتج مدلولات بعض الأمثال الشعبية.
يصمم رزنامة التراث الفلسطيني.
تنمية مهارت حركية )الجري-ركل الكرة( لدى
الطلبة.
الوحدة
الدرس
الأهداف
المستوى
الوحدة
الرابعة:
مسؤوليتي
الدرس
الأول:
الممتلكات
العامة
والخاصة
يبين المقصود بالممتلكات العامة والممتلكات
الخاصة.
يوضح أهمية الممتلكات العامة والخاصة.
يستنتج دوره تجاه الممتلكات العامة والخاصة.
يحافظ على الممتلكات العامة والخاصة من خلال
الرسم.
تنمية مهارة تسديد الكرة لدى الطلبة.
الدرس
الثاني: ما
أجمل
النظام
يبين أهمية النظام في حياتنا.
يستنتج دوره في الحفاظ على النظام.
يصمم أتطبوطاً من أسطوانات كرتونية.
يوضح وسائل وأدوات تساهم في تحقيق النظام.
تنمية مهارة ضرب كرة الطائرة باليدين.
الدرس
الثالث:
بيتي
مسؤوليتي
يعرف مفهوم البيئة الطبيعية.
يبين أعمالاً تساهم في المحافظة على البيئة.
يستنتج أهمية استغلال المخلفات في المحافظة على
البيئة.
يوضح مظاهر المحافظة على الأرض وحمايتيا من
الاحتلال.
يصمم وردة باستخدام خامات البيئة.
تنمية مهارة الطلبة في تمرير الكرة والتقاطها.
الدرس
الرابع:
أنظم وقتي
يعرف أهمية الوقت.
يبين أهمية تحديد الوقت لإنجاز أعمال وأنشطة
محددة.
يصمم ساعة حائط.
يوضح أهمية استغلال وقت الفراغ بشكل مفيد.
تنمية مهارة تمرير الكرة لدى الطلبة.
الدرس
الخامس:
أنا مواطن
فاعل
يوضح المقصود بالمواطن الفاعل.
يستنتج دور المواطن الفاعل.
يصمم حديقة حيوانات من خلال الرسم .
يبين أهمية المبادرة في تنفيذ الأعمال التطوعية
والخيرية.
تنمية مهارة ركل الكرة.