امتحان الشهرين فصل ثاني لغة عربية صف سابع

امتحان نصف الفصل الدراسي الثاني في اللغة العربية للصف السابع الأساسي we9.gif



https://www.wepal.net/up/do.php?filen...3526936745.doc

دولة فلسطين
وزارة التربية والتعليم العالي
مديرية التربية والتعليم / شمال الخليل
مدرسة صافا الأساسية للبنين
الصف: السابع الأساسي
المبحث : اللغة العربية.
التاريخ : \ \ 2014
الاسم:.........................................................
امتحان نصف الفصل الدراسي الثاني في اللغة العربية للصف السابع الأساسي للعام الدراسي " 2013–2014"
السؤال الأول: أقرأ النص لآتي، ثم أجب عن الأسئلة التي تليه: ( / 12 )
" وفي الليلة الصافية قد فتحت نوافذ نفسي وأبوابها، وخرجت إليك مثقلاً بمطامعي، مكبلاً بقيود أنانيتي، فنزعت عني قيودي وأثقالي، وعلمت أن منزل النفس فضاؤك، ورغباتها في رغباتك، وسعادتها في الغبار الذهبي الذي تنثره النجوم على جسدك. ما أكرمك أيتها الأرض وما أطول أناتك! نحن نضج وأنت تضحكين، نحن نصبغ وجهك بالدم، وأنتِ تغسلين وجوهنا بالكوثر، ما أنت أيتها الأرض؟ ومن أنت؟ أنت بصري وبصيرتي ، وأنت ألمي وسروري ، أنت الجمال في عيني والشوق في قلبي ، والخلود في روحي.
أ- ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي:
1- كاتب النص السابق :
ا-توفيق حكيم. ب- جبران خليل جبران. ج- أحمد الرفاعي د- سميرة عزام.
2- مرادف كلمة( مكبلاً ) :
ا- خائفاً ب- محرراً ج- مفكوكاً د-مقيداً
3- علامة الترقيم المناسبة في المربع الوارد في النص السابق:
ا- ! ب-؟ ج- ؛ د- ،
ب- أجب عن الأسئلة الآتية:
1- وصف الكاتب ليلة صافية بين أثر هذه الليلة في نفس الكاتب. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2- وازن الكاتب بين ما نفعله للأرض، و بين ما تقابلنا الأرض به. أوضح هذه الموازنة.
أ- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ ب- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3- وضح جمال التصوير في قول الكاتب: " نحن نصبغ وجهك بالدم، وأنتِ تغسلين وجوهنا بالكوثر"
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ
4- عدَّ الكاتب نفسه والأرض شيئاً واحداً . أعين بعض هذه الوحدة. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ
5-استخرج من النص: * اسم مجرور: ـــــــــــــــــــــــــــــ * ضد كلمة" حزني":ــــــــــــــــــــــــــــــــ
6- تعجب من " كثرة العرب " باستخدام ( ما ) التعجبية. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 7- استفهم من " عوامل النجاح " باستخدام ( ما ) الاستفهاميةـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
السؤال الثاني: أجب عمل يأتي: ( /10 )
أ- اذكر مرادفات الكلمات الآتية:
أذعتُ: ــــــــــــــــــــــــــــــ. السآمة:ــــــــــــــــــــــــــ أبله: ــــــــــــــــــــــــــــ. الوشاة:ــــــــــــــــــــــــــ.
د- فرق في المعنى بين الكلمتين اللتين تحتهما خطان فيما يأتي:
" كيف حال والدك أشابٌّ هو كعهدي أم شابَ بعدي ؟ "
أشابٌّ:..................................................... شابَ:...........................................................
السؤال الثالث: أ- أقرأ الأبيات الشعرية الآتية، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها: ( / 10 )
أيها الغادون كالنحل ارتيادا وطلابا
في بكور الطير للرزق مجيئا وذهابا.
انما العاقل من يجعل للدهر حسابا
فاجعلوا من مالكم للشيب نصابا
1- كاتب النص الشعري الشاعر:............................................................... ........................
2- أكتبُ مرادفات الكلمات التالية :"2"
الغادون:................................................... ارتياداً:.....................................................
3-فيم يشابه العمال النحل والطيور؟
...................................................................... .....................................................
4-هنالك مثل عربي يقول :" القرش الأبيض لليوم الأسود " أكتبُ البيت الذي يحمل هذا المعنى من القصيدة .
...................................................................... .....................................................
5-اشرح البيتين الأخيرين من القصيدة باسلوبي الخاص."2"
...................................................................... .....................................................
...................................................................... .....................................................
ب-أكتب ثلاثة أبيات شعرية من قصيدة ( حب الأرض ) للشاعر خالد نصرة:"3"
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الرابع: أضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي: ( / 5 )
1- الكلمة التي تحتها خط في جملة : ( يمتدح الناس الرجلَ الخلوقَ ) :
أ- عطف ب- تمييز ج- حال د- صفة
2- حرف العطف ( ثم ) في جملة : ( سلمت على خليل ثم سعيدٍ ) يفيد :
أ-الترتيب والتعقيب ب-الترتيب مع التراخي ج- الجمع والمشاركة د- التخيير
3- اعراب الكلمة التي تحتها خط في جملة ( جعل الخباز الدقيقَ خبزا) :
أ- مفعول به ب- مفعول به ثانٍ ج- مفعول فيه د- مفعول لاجله
4 - المميز في جملة ( باع التاجر ذراعاً حريراً ) يدل على :
أ- وزن ب- كيل ج- عدد د- قياس

ب- أصل المفهوم في العمود الأول بما يناسبه في العمود الثاني: ( / 3)
1 النعت اسم يبين الهيئة التي وقع عليها الفعل
2 المنادى اسم يصف اسما آخر سابق له يسمى الموصوف
3 الحال اسم نكرة منصوب يزيل الابهام عم قبله
4 االتمييز





ج- أنادي على العلم فيما يأتي مع الضبط التام: ( /2 )
( مجيب الدعاء ) : ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

د-: أعرب ما تحته خط : ( / 3 )
1- جاء الولد مبتسماً.
مبتسماً:ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
2- قال تعالى:" فانفرت منه اثنتا عشرة عيناً "
عيناً: ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ
السؤال الخامس: أ- أبين سبب كتابة الهمزة على صورتها في الكلمات الآتية : ( / 2 )
◄ سُئِلَ :ــــــــــ ◄ سُؤَال: ـــــــــــ
ب- صحح كتابة الهمزة في الألفاظ التي تحتها خطوط فيما يأتي: ( / 3)
1- هوَ عبْأ على الحياة ثقيلٌ من يظن الحياة عبءً ثقيلاً.ــــــــ ــــــــ
2- قيمة كلّ امرِءٍ ما يحسنه. ـــــــــــ
السؤال السادس: أكتبُ العبارة الآتية بخط الرقعة: ( / 5 )

وطني أزفُّ لك الشّبـاب كأنّـه الزّهر النّـدي.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــ
السؤال السابع: اكتب ما لا يزيد على عشرة سطرا في أحد الموضوعين التاليين: ( / 10 )
1- طريقتي الفضلة لقضاء وقت الفراغ 2- دور الشباب في نهوض الأمة.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
انتهت الأسئلة معلم المادة: سفيان ابوفارة.

hljphk kwt hgtwg hg]vhsd hgehkd td hggym hguvfdm ggwt hgshfu hgHshsd