تحليل البنية المعرفية علوم رابع ج1-2017
وكالة هيئة الأمم المتحدة
دائرة التربية والتعليم/غزة
مركز التطوير التربوي
وحدة التطوير المهني و المنهاج
تحميل المحتوى )عناصر المعرفة العملية (
لمقرر العلوم و الحياة
الصف الرابع
الجزء الأول
2017 - 2018
تحليل محتوى العلوم للصف الرابع )الفصل الأول(
2017 - 2018
https://www.wepal.net/up/do.php?filen...4100824343.pdf
*** الحقائق العلمية :-
الوحدة الحقائق العملية
الوحدة الأولى ) جسم الإنسان (
1 . الطعام ىو مصدر الطاقة الرئيس في أجسامنا.
2 . من أغذية الطاقة السكرية والنشوية المعكرونة والأرز والبطاطا والعسل والمربى .
3 . من أغذ ة ي الطاقة الدىنية لحم الخروف والزيوت .
4 . من أغذية البناء المحوم والبيض والبقوليات والأسماك .
5 . من أغذية الوقاية الخضراوات والفواكو .
6 . يمد العسل والخبز الجسم بالطاقة الفورية لمقيام بالأنشطة المختمفة .
7 . يمد الأفوكادو وزيت الزيتون الجسم بالطاقة في حالة بذل مجيود عضمي كبير.
8 . الإفراط في تناول الحمويات والشكولاتة ضار بصحة الجياز اليضمي.
9 . الإكثار من تناول الأطعمة التي تحتوي عمى السمن البمدي يسبب السمنة .
10 . المشروب الغازي غذاء غير صحي.
11 . المجدرة وجبة غذائية شعبية متوازنة.
12 . التسكير والتجفيف من طرق حفظ العنب والمشمش .
13 . التعليب من طرق حفظ الأسماك والبندورة.
14 . يحفظ الزيتون بالتمليح.
15 . يقوم الجياز اليضمي بيضم الطعام و امتصاص مكوناتو الأساسية .
16 . يتكون الجياز اليضمي من القناة اليضمية وملحقا ى تا .
17 . تتكون القناة اليضمية بالترتيب من) فم ، بلعوم ، مريء ، معدة ، أمعاء دقيقة ، أمعاء
غليظة ، فتحة الشرج (.
18 . من ملحقات القناة اليضمية الغدد المعابية والكبد والبنكرياس.
19 . يتم تقطيع الطعام بواسطة الأسنان ثم يمزج بالمعاب ويقمب بالمسان .
20 . يقوم البلعوم بتمرير الطعام إلي المريء أثناء الأكل ثم الى المعدة.
21 . تقوم المعدة بسحق الطعام وتحويمو الى سائل .
- 1 -
3
الوحدة الحقائق العملية
الوحدة الأولى ) جسم الإنسان (
22 . تستكمل عملية اليضم في الأمعاء الدقيقة بمساعدة ما يفرزه الكبد والبنكرياس .
23 . تتصل الأمعاء الدقيقة بالغليظة التي تنتيي بالمستقيم التي ن يتيي بفتحة الشرج .
24 . في الأمعاء الغليظة يُمتص الماء من الفضلات وتفرز علييا مادة مخاطية لتسيل خروجيا
عن طريق فتحة الشرج .
25 . عدد الأسنان المبنية لدى الطفل في سن السادسة ) 20 ( سن وعددىا لدى البالغ ) 32 ( سن اً.
26 . تصنف الأسنان المبنية إلى أضراس وعددىا ) 8 ( وقواطع عددىا ) 8 ( وأنياب وعددىا) 4 .)
27 . تصنف الأسنان الدائمة إلى أضراس وعددىا ) 12 ( وضواحك عددىا ) 8 ( وقواطع عددىا
( 8 ( وأنياب وعددىا ) 4 .)
28 . يصيب الجياز اليضمي مشكلات صحية منيا السمنة والنحافة وتسوس الأسنان والاسيال.
29 . تنظيف الأسنان قبل النوم يقمل فرص تسوسيا.
30 . يقوم الجياز التنفسي بتزويد الجسم بالأكسجين اللازم و تخميصو من غاز ثاني أكسيد
الكربون خلال عملية تبادل الغازات .
31 . يتكون الجياز التنفسي من ) أنف ، بلعوم ، حنجرة ، قصبة ىوائية ، رئيتن (.
32 . يقوم القفص الصدري بحماية الرئتين.
33 . يدخل الهواء لمجياز التنفسي عن طريقة الأنف فيقوم بترطيبو وتنقيتو من الغبار من خلال
الشعيرات الصغيرة و الغشاء المخاطي.
34 . دخول الهواء عبر الأنف أفضل من دخولو عبر الفم.
35 . يمر الهواء في الجياز التنفسي من الأنف لمبلعوم ثم الحنجرة ثم القصبة اليوائية ثم الرئتين .
36 . الحنجرة عضو الصوت في الإنسان وتسيل دخول الهواء إلى القصبة اليوائية.
37 . يتم تبادل الغازات في الرئتين بين الدم والهواء.
38 . يندفع الهواء إلى الرئتين في عملية الشييق .
39 . يندفع الهواء خارج الرئتين في عملية الزفير .
40 . تقع الرئتان في التجويف الصدري .
- 2 -
4
الوحدة الحقائق العملية
الوحدة الأولى ) جسم الإنسان (
41 . يفصل الحجاب الحاجز بين التجويف الصدري و التجويف البطني .
42 . في عملية الشييق ييبط الحجاب الحاجز ويتسع القفص الصدري فيدخل الهواء.
43 . في عملية الزفير يرتفع الحجاب الحاجز ويضيق القفص الصدري فيخرج الهواء .
44 . البلعوم ممر مشترك لمغذاء والهواء لذا فهو عضو مشترك لمجيازين اليضمي والتنفسي.
45 . الزكام من المشكلات التي تصيب الجياز التنفسي .
46 . مشروب الزنجبيل و الميمون من علاجات الزكام و الرشح.
47 . الانتقال المفاجئ من جو دافئ إلى بارد يضر بصحة الجياز التنفسي.
48 . التدخين ضار بالصحة.
49 . الرئة ىي العضو الأكثر تضر ا رً من التدخين.
50 . حرق إطارات السيارات ووجود كسارات في منطقة سكنية تصرفات غير صحية.
- 3 -
5
*** المفاهيم العلمية :-
الوحدة المفهوم الدلالة المفظية
الوحدة الأولى ) جسم الإنسان (
أغذية
الطاقة
أغذية
البناء
أغذية
الوقاية
الهرم
الغذائي
الغذاء
المتوازن
الهضم
الشهيق
الزفير
المواد الغذائية التي تزود الجسم بالطاقة اللازمة لمقيام بالنشاطات المختمفة
و تضم المواد السكرية و النشويات والمواد الدىنية .
المواد الغذائية التي تساعد في بناء أنسجة الجسم لينمو بشكل طبيعي و
تعويض ما يتمف من الخلايا .
المواد الغذائية التي تعمل عمى وقاية الجسم من الأمراض و المحافظة
عمى صحتو و انتظام عممو لينمو بشكل سميم .
تسمسل أو ترتيب لممجموعات الغذائية التي يتناوليا الانسان بحسب
حاجة الجسم الييا.
الغذاء الذي يحتوي عمى نوع واحد عمى الأقل من المجموعات الغذائية
الثلاث وبكميات مناسبة .
عملية تحويل الطعام من قطع كبيرة الي قطع صغيرة ثم الي مواد يسيل
امتصاصيا .
عملية إدخال الهواء المحمل بالأكسجين إلى الرئتين .
عملية إخراج لمهواء المحمل بثاني أكسيد الكربون
وبخار الماء من الرئتين لمخارج .
- 4 -
6
*** المبادئ و التعليمات العلمية :-
الوحدة المبادئ و التعليمات
الوحدة الأولى ) أجهزة جسم الإنسان (
1 . مصادر الغذاء نباتي وحيواني .
2 . تمد المواد السكرية أجسامنا بالطاقة الفورية .
3 . تمد أغذية الطاقة الدىنية الجسم بالطاقة لمقيام بمجيود كبير.
4 . تساعد أغذية البناء عمى النمو وتعويض الخلايا التالفة .
5 . أغذية الوقاية تقي الجسم من الأمراض .
6 . تقسم أغذية الطاقة إلى مواد سكرية ونشوية ومواد دىنية .
7 . يحتاج الجسم أغذية الطاقة الدىنية بكميات قميمة ويحتاج النشويات بكميات أكبر.
8 . تتضمن أغذية البناء البروتينات .
9 . تقسم أغذية الوقاية إلى فيتامينات وأملاح معدنية .
10 . الخضروات و الفواكو ىي أفضل مصدر لمفيتامينات و الأملاح المعدنية.
11 . تحفظ الأطعمة بطرق التمليح و التسكير و التعليب و التجفيف و التعقيم و التبريد.
12 . تفرزملحقات الجياز اليضمي مواد تساعد في عملية اليضم .
13 . الأجيزة اليضمية لمحيوانات مختمفة.
14 . لممحافظة عمى صحة الجياز اليضمي يجب التقميل عن تناول المواد الدىنية والمعمبات
والوجبات السريعة والمشروبات الغازية والإكثار من تناول الفواكو والخضروات.
15 . الأجيزة التنفسية لمحيوانات مختمفة.
16 . ممارسة الرياضة يساعد في المحافظة عمى صحة الجياز التنفسي.
- 5 -
7
*** الحقائق العلمية :-
الوحدة الحقائق العملية
الوحدة الثانية )الكهرباء و المغناطيسية(
1 . الكيرباء ميمة في حياتنا ولا يمكن الاستغناء عنيا .
2 . من مصادر الكيرباء البطاريات والمولدات .
3 . يتكون المصباح الكهربي من انتفاخ زجاجي بداخمو فتيمة تنجستن ويستند عمى قاعدة
معدنية حمزونية .
4 . نقطتا التوصيل في المصباح الكهربي تكون معزولتان عمى القاعدة الحمزونية.
5 . لكي يعمل المصباح الكهربي يجب أن يتصل بالدارة الكهربية من خلال نقطتي
التوصيل .
6 . المصباح الكهربي مقطوع الفتيل لا يضيء.
7 . يضيء المصباح الكهربي في الدارة الكهربية المغمقة .
8 . النحاس موصل جيد لمكيرباء .
9 . البلاستيك مادة عازلة لمكيرباء .
10 . المغانط نوعان طبيعي وصناعي .
11 . يجذب المغناطيس الحديد ولا يجذب الورق والنحاس .
12 . للمغانط الصناعية أشكال متنوعة )حمقي واسطواني وحذوة فرس .......(.
13 . يمكن صناعة مغناطيس كهربي باستخدام بطارية متصمة بسمك نحاسي معزول ممتف
حول مسمار من الحديد .
14 . يمكن تحويل مسمار حديدي لمغناطيس بالدلك.
15 . يستخدم المغناطيس في المولدات الكهربية والمذياع .
16 . تتجو إبرة البوصلة نحو الشمال.
17 . يستخدم البحارة البوصلة في تحديد الاتجاىات .
- 6 -
8
*** المفاهيم العلمية :-
الوحدة المفهوم الدلالة المفظية
الوحدة الثانية ) الكهرباء و المغناطيسية (
الكهرباء
الدارة
الكهربية
المواد
الموصمة
المواد
العازلة
المواد
المغناطيسية
المواد غير
المغناطيسية
شحنات متحركة .
المسار المغمق الذي تنتقل عبره الشحنات من نقطة لأخرى .
المواد التي تسمح بمرور التيار الكهربي .
المواد التي لا تسمح بمرور التيار الكهربي .
المواد التي تنجذب للمغناطيس .
المواد التي لا تنجذب للمغناطيس .
- 7 -
9
*** المبادئ و التعليمات العلمية :-
الوحدة المبادئ و التعليمات
الوحدة الثانية )الكهرباء و المغناطيسية(
1 . المواد المعدنية مواد جيدة التوصيل لمكيرباء .
2 . المواد البلاستيكية لا توصل التيار الكهربي .
3 . تصنع المفاتيح الكهربية من البلاستك .
4 . تعمل الكيرباء في الدارات المغمقة .
5 . للمغناطيس خاصية الجذب لبعض المواد.
6 . للمغناطيس قطبان أحدىما شمالي والآخر جنوبي .
7 . يتجو أحد قطبي المغناطيس نحو الشمال و الآخر نحو الجنوب.
8 . تتركز قوة المغناطيس عند القطبين.
9 . الأقطاب المتشابية في المغناطيس تتنافر .
10 . الأقطاب المختمفة في المغناطيس تتجاذب .
11 . إذا قُطع مغناطيس لعدة قطع سوف تنتج مغانط جديدة لكل منيا قطبين شمالي
وجنوبي.
12 . تخترق قوة المغناطيس المواد غير المغناطيسية ولا تخترق المواد المغناطيسية.
13 . تصنع المغانط بالدلك أو بالتيار الكهربي .
14 . تفقد المغانط الكهربية المؤقتة قدرتيا عمى الجذب عند فتح الدارة الكهربية .
15 . تصنع عمب البوصلات من مواد غير مغناطيسية .
- 8 -
10
**** الحقائق العلمية :-
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
الوحدة
الحقائق العملية
الوحدة ) الثالثة ( التصنيف
1 . الكائنات الحية المعروفة عمى سطح الأرض أكثر من مليوني نوع.
2 . ييدف التصنيف إلى تسييل دراسة الكائنات الحية المختمفة .
3 . الدولفين و الثعبان و السمحفاء نماذج لحيوانات فقارية.
4 . الديدان والحمزون والحشرات حيوانات لافقارية تعيش في بيئات مختمفة .
5 . يرتفع الماء في الأنابيب الرفيعة .
6 . تحتوي بعض النباتات عمى أوعية ناقمة تنقل الماء والأملاح والغذاء .
7 . تتكون الأوعية الناقمة في النبات من خشب ولحاء .
8 . تختمف الأوعية الناقمة في النباتات في السمك والارتفاع .
9 . تتراوح أنواع النباتات التي تم اكتشافيا بين 200 الف الى 300 ألف نوع تقريب اً.
10 . من النباتات الوعائية في بلادنا الخنشار والصنوبر والزيتون والموز .
11 . من النباتات اللاوعائ ة ي الحزازيات .
12 . من النباتات اللاوعائية حشيشة ذات القرون ، الفهوناريا ، وحشيشة الكبد .
13 . من النباتات البذرية الزىرية البرتقال والزيتون .
14 . من النباتات البذرية اللازىرية الصنوبر.
15 . من النباتات اللابذرية السرخسيات مثل الخنشار .
- 9 -
11
**** المفاهيم العلمية :-
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
الوحدة
المفهوم العملي
الدلالة المفظية
الوحدة ) الثالثة ( التصنيف
التصنيف
العمود الفقاري
الفقاريات
اللافقاريات
أوعية الخشب
أوعية المحاء
النباتات
الوعائية
النباتات
اللاوعائية
النباتات البذرية
النباتات الزهرية
النباتات
اللازهرية
النباتات
اللابذرية
عملية تقسيم الكائنات الحية إلى مجموعات تبعاً لوجود صفة
مشتركة أو أكثر بينيا تميزىا عن غيرىا من
الكائنات الحية .
سمسمة من الفقرات العظمية مرتبطة مع بعضيا تتواجد عمى الناحية
الظيرية من جسم الكائن الحي .
الحيوانات التي تتميز بوجود العمود الفقاري .
الحيوانات التي يخلو أجساميا من العمود الفقاري .
أوعية ناقمة تنقل الماء والأملاح من الجذور إلي الساق والأوراق و
الأزىار .
أوعية ناقلة تنقل الغذاء من الورقة الى جميع أجزاء النبات .
نباتات تحتوي عمى أنابيب )أوعية ناقمة( .
نباتات لا تحتوي عمى أنابيب ) أوعية ناقمة ( .
نباتات وعائية تنتج بذور .
نباتات وعائية بذرية تنتج الأزىار وتتكاثر بواسطتيا .
نباتات وعائية بذرية بلا أزىار.
نباتات وعائية لا تحتوي عمى بذور مثل السرخسيات .
- 10 -
12
**** المبادئ و التعليمات العلمية :-
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
الوحدة
المبادئ العملية
الوحدة ) الثالثة ( التصنيف
1 . يتم التصنيف بناءً عمى الصفات المشتركة .
2 . يمكن عمل عدة تصنيا فت لمجموعة من الأشياء في الطبيعة حسب معايير
مختمفة .
3 . تشترك عناصر المجموعة الواحدة من الكائنات الحية في معظم الصفات .
4 . تصنف الكائنات الحية إلى مجموعتين كبيرتين هما الحيوانات و النباتات .
5 . تصنف الحيوانات إلى مجموعتين كبيرتين هما الفقاريات و اللافقاريات .
6 . يمتد العمود الفقاري عمى طول الناحية الظيرية لأجسام الحيوانات .
7 . تتميز الفقاريات بوجود العمود الفقاري .
8 . لا تحتوي اللافقاريات عمى العمود الفقاري .
9 . تقسم النباتات الى نباتات وعائية ولا وعائية.
10 . تقسم النباتات الوعائية الى نباتات بذرية ولا بذرية .
11 . تقسم النباتات البذرية الى نباتات زىرية ولا زىرية .
12 . كمما قل قطر الأنبوبزاد ارتفاع الماء فييا .
13 . أقطار الأوعية الناقمة في النباتات المرتفعة أقل من النباتات قميل الارتفاع.jpgdg hgfkdm hgluvtdm g;jhf hgug,l ,hgpdhm ggwt hgvhfu - hgtwg hgh,g
مواقع النشر (المفضلة)