تحضير رياضيات للصف السابع الوحدة 7 الهندسة والقياس الفصل الثاني 2018/2019

وحدة الهندسة والقياس
نموذج تخطيط وحدة دراسية لمادة الرياضيات للصف السابع
العنوان: الوحدة السابعة
المادة : الرياضيات
الموضوع: الهندسة والقياس
الصف:السابع ( معلم المادة : امجد البيراوي)
الفترة الزمنية: عدد الحصص : 21
الهدف العام:
أن يكون الطالب قادر على توظيف الهندسة والقياس لحل مشاكل حياتية.
الخطوة 1 : تحديد نتائج التعلم المرغوبة
الأهداف الرسمية: يتوقع من الطالب بعد مروره بالخبرة التعليمية أن :
-استخدام مفهومي التوازي والتعامد في ايجاد قياسات الزوايا.
-التعرف الى الزاويتين :( المتكاملتين ، المتقابلتين بالراس ، المتتامتين).
-التعرف الى الزوايا ( المتناظرة – المتحالفة – المتبادلة ).
-ايجاد مجموع قياسات زوايا مضلع منتظم .
- ايجاد قياس الزاوية الداخلية لمضلع منتظم
- ايجاد قياس الزاوية الخارجية لمضلع منتظم 0
- توظيف العلاقات بين الزوايا في تطبيقات عملية.
الأسئلة الأساسية:
- ما مفهوم التوازي والتعامد في قياسات الزوايا ؟ .
-ما مفهوم الزاويتين ( المتكاملتين ، المتقابلتين بالراس ، المتتامتين )
-ما هي الزوايا ( المتناظرة – المتحالفة – المتبادلة ).
-كيفية ايجاد مجموع قياسات زوايا مضلع منتظم .
- كيفية ايجاد الزاوية الداخلية لمضلع منتظم
-كيفية ايجاد الزاوية الخارجية لمضلع منتظم 0
-كيفيةحل مشكلات حياتية باستخدام العلاقات بين الزوايا.
المعرفة والمهارات الرئيسة التي سيكتسبها المتعلمون بعد تعلم الوحدة؟
المعارف
مفهوم:الزاويتين المتقابلتين بالرأس ، الزاويتين المتكاملتين ، المستقيمان المتعامدان ،االزاويتان المتتامتان، المستقيمان المتوازيان، الزاويتين المتناظرتين ، الزاويتان المتبادلتان ، الزاويتان المتحالفتان ، العلاقة بين الزاويتين المتبادلتان والمتناظرتان والمتحالفتان اذا قطع مستقيم مستقيمين متوازيين ، اعدد المثلثات الناتجة من رسم الاقطار من احد رؤوس المضلع ، المضلع المنتظم ، مجموع الزوايا الداخلية للمضلع المنتظم ، الزاوية الداخلية والخارجية للمضلع المنتظم
المهارات
- استخدام مفهومي التوازي والتعامد في ايجاد قياسات الزوايا.
-التعرف الى الزاويتين :( المتكاملتين ، المتقابلتين بالراس ، المتتامتين) .
-التعرف الى الزوايا ( المتناظرة – المتحالفة – المتبادلة ).
-ايجاد مجموع قياسات زوايا مضلع منتظم .
- ايجاد قياس الزاوية الداخلية لمضلع منتظم
- ايجاد قياس الزاوية الخارجية لمضلع منتظم 0
- توظيف العلاقات بين الزوايا في تطبيقات عملية .
الخطوة 2 : تحديد البراهين والادلة على تحقق نواتج التعلم
المهمات الادائية:
* جمع بيانات عن رغبة الطلبة في المدرسة للمشاركة في فرق المدرسة الرياضية وتمثيلها باستخدام اشكال فن
المحكات الرئيسية: المعايير والمقاييس للمهمة الادائية والتي يبنى عليها سلم التقدير اللفظي.
دقة البيانات المستخدمة، جودة الاخراج، وضوح الخط
أدلة أخرى:
• ملاحظة أداء الطلبة
• طرح الأسئلة والمناقشة
• الاختبارات القصيرة
• العمل على حل مشكلات حياتية
المهمة الادائية:
المهمات الأدائية:
* رسم مخطط للغرفة الصفية يوضح شكل التبليط الجديد بحيث يحقق توزي الاضلاع وعدد قطع البلاط التي يتم استخدامه في الشكل الجديد
الصف | الصف السابع |
الفصل | الفصل الثاني |
المبحث | الرياضيات |
نوع المحتوى | خطط وتحاضير وتحليل محتوى |
آخر تحديث | 27/03/2019 05:00 am |
احصائيات المحتوى | 1,638 |
تحميل المحتوى | تحميل DOCX |