اختبار تقيييمي لغة عربية للصف الرابع الوحدة الاولى فصل اول

اختبار تقيييمي لغة عربية للصف الرابع الوحدة الاولى فصل اول

امتحان عربي تقييمي في الوحدة الاولى رابع فصل اول 2016

اختبار تقييمي للدروس ( 1 __ 4 )
الصف :-الرابع الأساسي
لغتنا الجميلة
مديرية التربية والتعليم جـنوب الخليل


(( السؤال الأول )): ـ نقرأُ النَّصَّ الآتي ، ثمَّ نجيبُ عن الأسئلة التي تليه : ـ ( 7 علامات )
(( شاهَدَ طارقٌ ذاتَ يَوْم ٍعُصْفورًا في الحَديقَةِ ، فالتَقطهُ بلطف فإذا هو جَريحٌ . تَألَّمَ طارقٌ لِحالِهِ وَسارَعَ بِمُداواتِهِ وَإطعامِهِ.استَمَرَّ طارقٌ في العِنايَة بالعُصْفورِ إلى أن شُفِيَّ فَأَطْلَقَهُ في الجَوِّ لِيَعيشَ مَعَ الطُّيورِ حُرًّا طَليقا . فطارَ مُزَقْزقًا سعيدًا.أصْبَحَ العُصْفورُ مُنذُ ذلك اليوْم ِ يَتَرَدَّدُ على الحَديقةِ لِيَرى صَديقهُ الصَّغيرَ ، وَيَتَناوَلَ مِنْ يَدَيْهِ بَعْضَ الحَبِّ وَفُتاتَ الخُبْز. ذاتَ يَوْم ٍ خَرَجَ طارقٌ يَلْعَبُ . ابتعَدَ عَنِ الدّار كَثيرًا فتاه ، وَلمْ يعْرفْ طَريقَ العَوْدَةِ . تَعِبَ طارقٌ وَخافَ ، فَجَلَسَ تَحْتَ شَجَرَةٍ لا يَدْري ماذا يَفعَلُ . وَفَجْأة ً، سَمِعَ زَقْزَقاتٍ حادَّة ً بالقُرْبِ مِنْهُ وَرَأى عُصْفورًا يَحومُ حَوْلَهُ وَيُصَفِّقُ بِجَناحَيْهِ الصَّغيرين ِ فَرَحًا بِلِقائِهِ . قامَ طارقٌ مِنْ مَكانهِ ، وَجَرى وَراءَ العُصْفور، وَلَمّا دَنا مِنْهُ طارَ. صارَ العُصْفورُ يَطيرُ كُلَّما اقتَرَبَ مِنْهُ صاحِبُهُ مُزَقزقا كَأنَّهُ يَقولُ لَهُ :" اتبعْني وَلا تَخَفْ إلى أن وَصَلَ بِهِ إلى المَنْزل ))
1 ـ ماذا شاهَدَ طارٍقٌ في الحَديقَةِ ؟ ...................................................................... ........................
2 ـ لماذا أطَلقَ طارقٌ العُصْفورَ في الجَوِّ ؟ ...................................................................... .............. 3 ـ ما هيَ العِناية التي قَدَّمَها طارقٌ للعُصْفور ؟..................................................................... ...........
4 ـ نَضَعُ دائِرَةً حَولَ رَمزِ الإجابَةِ الصَّحيحة فيما يَأتي : ـ
1 ـ إلى أين أوصلَ العُصْفورُ طارقاً ؟
أـ إلى المدرسة ب ـ إلى بيت صديقِه جـ إلى بيْتِهِ دـ إلى العش
2? لماذا طارَ العصفورُ سعيدًا ؟
أـ لأنهُ أصبَحَ حُرًا ب ـ لأِنهُ أَصْبَحَ كَبيرًا جـ ـ لأنهُ وَجَدَ طَعامًا دـ لأنهُ نامَ كَثيرًا
3? طارَ العصفورُ حينًا وتوقَّفَ حينًا :
أ ـ لأنه تعب َ كثيرا ب ـ لأنه لا يعرف الطَّريق جـ ـ لأنه أراد أن يتبعه طارق دـ لأنه مريضاً
4- العُنْوان الملائِم للنَّص هُوَ :
أ ـ طَيَرانُ الْعُصْفورِ. ب ـ الصَّداقَةُ . جـ ـ الْعَوْدَةُ إلى الْمَنْزِلِ. د ـ ضَياع الطِّفل
(( السُّؤال الثّاني )) ـ أ ـ هَيّا بِنا نَكتب مُرادف الكَلمات الآتية : ـ ( 3 علامات )
"يُحكى"............. ?" تَبدو"...............، "شَهِيَّتي" ................
ب ـ نكتب أضداد الكلمات الآتية :-
" أوافَقَ " ............. ،" تَفتَحُ" ................ ، "أجمَل "..............
-----------------------------------------------------------------------



(( السؤال الثالث )): ـ نقرأُ النَّصَّ الآتي ، ثمَّ نجيبُ عن الأسئلة التي تليه : ـ ( 10 علامات )
(( كانَت ليلى تَلعَبُ بَينَ أَزهارِ الحَنونِ في الحُقولِ الجَميلَةِ , تُلاحِقُ الفَرَاشاتِ المُلَوَّنَةَ , وَطَلَّت تَركُضُ حَتى وَصَلَتِ الجِدارَ الإسمَنتِيَّ , فَتَوَقَّفت حَزينَةً , لا تَعرِفُ ماذا تَفعَلُ , رَأَت زَهرَةَ حَنّونٍ وَحيدَةً عِندَ أَسفَلِ الجِدارِ . اقتَرَبَت مِنَ الفَراشاتِ وَهَمَسَت : لِماذا هِيَ وَحيدَةً هكذا ؟ !
أجابَتِ الفَراشَةُ الزَّرقاءُ : لأنَّ الجِدارَ يَفصِلُ بَينَها وَبَينَ أَخَواتِها ))
1 _ أَينَ كانَت لَيلى تَلعَب ؟ ...................................................................... .............
2 _ ماذا كانَت لَيلى تُلاحِقُ ؟ ...................................................................... ...........
3 _ لِماذا كانَت زَهرَةُ الحَنّونِ وَحيدَةً ؟ ...................................................................... .....
4 _ نَستَخرِجُ مِنَ النَّص ما يَأتي : _
فِعلاً ماضِياً :....................... , فِعلاً مُضارِعاً :......................... , اسماً :.....................,
, كَلِمَةً فيها ضَميرٍ مُتَصِلٍ :................. , جَمِع " الفَراشَة ": ....................كَلِمة هَمزَتُها هَمزَةِ قَطع : ....................... , كَلِمة هَمزَتُها هَمزَةِ وَصل : ..................... , مُرادف "تَكَلَّمت بِصوتٍ منخَفِض " :.....................ضِد " ابتَعَدَت":................ حَرفاً : ............... كَلمة لامها لاماً شَمسيَّة .........................., كَلمة لامها لاماً قمريَّة ........................
4 _ نوظف التَّركيب ((اقتَرَبَت مِنَ)) في جملةٍ مفيدة : ...........................................................
---------------------------------------------------------------------
(( السُّؤال الرابِع )) : ـ 1 ـ نكوّن أسئلة تَكون العِبارات الَّتي تحتها خُطوط إجابات لها : ( 11 علامة )
أ ـ نأتي إلى المَدرَسَةِ لِنَتَعَلَّم ..................................................................... ؟
ب ـ ثمنُ التِّلفاز ِمئةُ دينار ...................................................................... .............؟
جـ ـ أَتَيتُ إلى المَدرَسَةِ ماشِياً ...................................................................... ...............؟
د ـ يَقَعُ المَسجِدِ الأَقصى في مَدينَةِ القُدسِ . ...................................................................... ..؟
2 ـ نحَول الجملة الآتية من المُؤنثِ إلى المُذكر:
سُعادٌ طالِبَةٌ مُجِدَّةٌ في دروسها. سَليمٌ................................................................ .........................
3ـ نُصَنِّفُ الكَلِمات الآتية إلى مُذَكَّرٍ وَ مُؤَنَّثٍ : (( تِلميذٌ? كَراسَةٌ ? طِفلٌ ? رَكْعَةٌ? الصَّغيرُ ? سَلوى))
مذكر مؤنث








4ـ نُصَنِّف الكلمات الآتية في الجدول:
( ( الحُقولِ , عَلى ، ضَحِكَ ، عَمِلْتَ ، شَرِبَ ، في ، الطّيب ، سَمَكَة ، عَن ، باخِرَةٌ ))

حرف فعل اسم





(( السّؤال الخامس )) : _ نَضَع الشَّدة على الحَرفِ المُشدَّد فيما يَأتي :- ( 3 علامات )
( الزي ، الرمل ، النهر ،الأم ، الصابون , شب )
--------------------------------------------------------------
(( السّؤال السّادس )) 1 ـ : نُعيدُ تَرتيب الجملِ الآتية لِتكوِّن فِقرَةً:- ( 3 علامات )
( ) أخذ محمد القطة وقدم لها الطّعام .
( ) فوجد قطة صغيرةً تبكي .
( ) فتح محمد الباب صباحاً .
( ) وساعدها في العودة إلى أمّها .
2ـ نُعَبِرُ عَن الصّورة بِجُملَتين مُفيدَتين : ـ
...................................................................... ...................................................................... .
-----------------------------------------------------------------------
(( السُّؤال السّابع )) ـ نكتب الجملةَ الآتية بخطٍّ واضحٍ وجميل بخطِّ النَّسخ ؟ ( 3 علامات )
" المسلم من سلّم المسلمون من لسانه ويده " .
...................................................................... .....


مَع تَحِياتي وَحبي
مَعَلِّمَة المَبحَث : فاطمة الدرابيع

الصفالصف الرابع
الفصلالفصل الأول
المبحثاللغة العربية
نوع المحتوىامتحانات واوراق عمل
آخر تحديث14/10/2018 04:02 pm
احصائيات المحتوى     608 2,789
تحميل المحتوى تحميل DOC