امتحان نصف الفصل الاول لغة عربية للصف الثامن
📝امتحانات وأوراق عمل📝الاختبارات والتقويم📝اختبارات نصفيةرابط خارجيالمادة: الصف الثامن / الفصل الأول / عربي
امتحان نصف الفصل الاول لغة عربية للصف الثامن
امتحان نصف الفصل الاول لغة عربية للصف الثامن
امتحان الشهرين للصف الثامن لغة عربية اختبار نصف الفصل الاول بسم الله الرحمن الرحيم دولـــة فلســطـيـن وزارة التربية والتعليم العالي مديرية التربية والتعليم-جنوب الخليل مدرسة ذكور الحدب الأساسية الاسم................................. الصف : الثامن الأساسي اليوم والتاريخ : / / 2017 م المادة : اللغة العربية مدة الامتحان : 40 دقيقة أولاً:- القراءة والمحفوظات والاستماع (20علامة) السؤال الأول: (أ-)أقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة :- "هما الآن في الطريق إلى البيت ،ينمو في صدريهما قلق مستبد......... هما الآن على مرمى حجر من البيت، ينقلان الصفائح إلى الداخل .......... في مساء اليوم التالي يداهم الجنود البيت تتصدى المرأة والأولاد لهم ،فيختلط الطحين بالدم والزيت". 1-ما نوع النص الذي أخذت منه الفقرة......................ومن كاتبه؟ .................................. 2-ما معاني المفردات الآتية: مرمى حجر:.................. مستبد............................... 3-ما نوع الجمع في كلمة الصفائح .................... وما مفردها؟ .................................. 4-وضح دلالة العبارة الآتية :"يختلط الطحين بالدم والزيت" ......................................................................................................................... 5-وضح جمال التصوير في قوله"ينمو في صدريهما قلق مستبد" ............................................................................................................................ ب-من خلال دراستك لآيات من سورة فصلت أجب عما يلي:- 1-نبين سبب تسمية سورة فصلت بهذا الاسم ................................................................................. . 2-نفرق في المعنى بين الكلمات التي تحتها خط:. -"كأنه ولي حميم" -"يصب فوق رؤوسهم الحميم" ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السؤال الثاني :أقرأ الأبيات الآتية ثم أجب عما يليها من أسئلة:- سأحفر ..أسماء السجون ..ونوع كل (كلبشة)....شدت على كفي.. و(دوسيهات) حراسي.. وكل شتيمة صبت على راسي 1-من قائل النص .................. وما جنسيته..................................؟ 2-ذكر الشاعر شكلا من المعاناة على يد المحتل بينه.؟......................................................... 3-استخرج من الأبيات السابقة اسم دال على حدث؟...................................................... 4-اكتب خمسة أبيات تحفظها من قصيدة التربية والأمهات ......؟ ثانياً:-القواعد والبلاغة والإملاء : ( 12علامة 1-أجب ب(نعم )أمام العبارة الصحيحة و(لا) أمام العبارة الخاطئة:- أ-حروف المعاني معربة جميعها ( ) ب-الأسماء معظمها معرب وقليل منها مبني ( ) ج-عندما يكون الفعل متعديا لايكتمل معنى الجملة الا بوجود المفعول به ( ) 2-أعرب ماتحته خط اعراباً تاماً :- اختار المعلمون طالبين للمشاركة بالمسابقة ................................................................................... ................................................................................................................... 3-اذكر هدفين من دراسة علم البلاغة:-أ-....................................ب-...................................... 4-بين نوع الجناس في الجمل الاتية مع ذكر السبب:- أ-دوامُ الحَال من المُحالِ .............................................................. ب-اللهم أمن روعاتنا واستر عوراتنا ............................................................. 5-بين سبب كتابة الهمزة بصورتها في الكلمات التالية:- -البؤر:............................................................... - نبوءة:............................................................... ثالثاً : الخط والتعبير (8علامات ) 1-اكتب العبارة التالية مرة بخط النسخ وأخرى بخط الرقعة:. (ترجو النجاة ولم تسلك مسالكها إن السفينة لا تجري على اليبس ) -خط النسخ:.................................................. ..................................................... -خط الرقعة:................................................... .................................................... 2-اكتب عن (خلق الأمانة ) بما لا يزيد عن ستة أسطر مستعيناً بقواعد التعبير التي درستها. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... انتهت الاسئلة
الارتباط الأساسي: الصف الثامن / الفصل الأول / عربي
موارد ذات صلة
مواد أخرى من السياق نفسه والتصنيف الأقرب، لتبقى الحركة داخل رأس الموارد متصلة ومتدرجة.
اختبار الفترة الأولى عربي للصف الثامن الفصل الدراسي الأول.

اختبار الفترة الأولى عربي للصف الثامن الفصل الدراسي الأول.

امتحان لغة عربية للصف الثامن الفترة الأولى الفصل الدراسي الأول 2021/2022م للمعلم عماد أبو فارة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي، اختبارات نصفية
امتحان لغة عربية للصف الثامن درس علامات بناء فعل الأمر الفصل الأول

امتحان لغة عربية للصف الثامن درس علامات بناء فعل الأمر الفصل الأول

ورقة عمل عربي علامات بناء فعل الأمر للصف الثامن الفصل الأول للأستاذ عماد أبو فارة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي، اختبار فصلي / نهائي
امتحان لغة عربية للصف الثامن درس الالف اللينة في أواخر الأفعال الفصل الأول

امتحان لغة عربية للصف الثامن درس الالف اللينة في أواخر الأفعال الفصل الأول

ورقة عمل الألف اللينة في أواخر الأفعال للصف الثامن الفصل الأول للأستاذ عماد أبو فارة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي، اختبار فصلي / نهائي
ورقة عمل حالات بناء الفعل الماضي في اللغة العربية للصف الثامن الفصل الأول

ورقة عمل حالات بناء الفعل الماضي في اللغة العربية للصف الثامن الفصل الأول

ورقة عمل عربي للصف الثامن الأساسي حالات بناء الفعل الماضي الفصل الدراسي الأول 2020/2021م للأستاذ عماد أبو فارة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي