امتحان تشخيصي لغة عربية للصف السابع الاساسي
📝امتحانات وأوراق عمل📝الاختبارات والتقويمرابط خارجيالمادة: الصف السابع / الفصل الأول / عربي
امتحان تشخيصي لغة عربية للصف السابع الاساسي
امتحان تشخيصي لغة عربية للصف السابع الاساسي
دولـــة فلســــطين وزارة التربية والتعليم العالي مديرية التربية والتعليم / .............. مدرسة ................................... الصف: السابع الأساسي المبحث : اللغة العربية. التاريخ : 2017 الاسم:......................................................... امتحان تشخيصي في اللغة العربية للصف السابع الأساسي للعام الدراسي " 2018?2017" السؤال الأول: أقرأ النص لآتي، ثم أجب عن الأسئلة التي تليه: " أجل...أصبح المعلم يملأ حياته شقاء؛ ليجعل الآخرين سعداء.ويصل ليله بنهاره، فلا يذوق طعم الهدوء، ولا يشعر بدفء الراحة؛ ليجلو بعلمه وعمله صدأ العقول و النفوس، وكيف لا يكون المعلم كذلك وحياته كلها بذل وعطاء وتضحية وفداء؟! فلتنحنِ الهامات إجلالاً وتكريماً لصانع الأجيال، وباعث النهضات و الحضارات..." . أ ـ استخرج من القطعة السابقة : ( 4 علامات ) فعلاً صحيحاً............................ , فعلاً معتلاً................................ اسماً مبنياً........................... , اسماً ممدوداً..................................... ب ـ أعرب الكلمات من القطعة السابقة ( 6 علامات ) الكلمة إعرابها المعلم الهدوء صدأ باعث ج) أفرق في المعنى بين ما تحته خط فيما يأتي: " علامتان " 1- قال تعالى: وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا ????????????.. 2- قضى السائح يومين في زيارة معالم القدس ????????????????. السؤال الثاني : أ‌) - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي : ( 10 علامات ) 1- الكلمات الآتية تحتوي على حرف محذوف ما عدا: ( ذلك , هم , الرحمن ) 2- الكلمة التي تحتوي على حرف مزيد: ( هذان , عمرو , هو ) 3- جميع الكلمات الآتية صحيحة إملائياً ما عدا : ( مرايا , عصا , داوى ) 4- الرحمن................. من أسماء الله الحسنى: ( اسم , أسم , إسم ) 5- أحسن إلى الفقراء ............................ : ( إحساناً , إحساناً , احساناً ) 6- يدخل الدم إلى ............................... : ( الرءة , الرئة , الرؤة ) 7- ( يمتدح الناس الرجلَ الخلوقَ ) الخلوق هي : (عطف , تمييز , حال , صفة ) 8- مرادف كلمة " السآمة" : ( الشوق , الملل , القوة ) 9- مفرد "مصبات" : ( مصبة , مصب , مصيب ) 10- جمع " الحياة ": ( الأحياء , الحيوات , الحياوات ) السؤال الثالث : أ) أكتب العبارة الآتية بخط الرقعة: ( 3 علامات ) درهم وقاية خير من قنطار علاج _________________________________________________________ ب) اكتب في احد المواضيع الآتية بما لا يزيد عن 10 اسطر ( 5 علامات ) 1- استغلال وقت الفراغ 2- اثر التطور التكنولوجي في حياتنا 3- دور الشباب في المجتمع ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أتمنى لكم التوفيق
الارتباط الأساسي: الصف السابع / الفصل الأول / عربي
موارد ذات صلة
مواد أخرى من السياق نفسه والتصنيف الأقرب، لتبقى الحركة داخل رأس الموارد متصلة ومتدرجة.
نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبار الفترة الأولى ، دفتر تحليل نتائج الاختبار.

امتحانات وأوراق عمل، الخطط والتحضير، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية، ملفات الإدارة المدرسية، سجلات الإدارة المدرسية
بطاقات التعلم الذاتي لمبحث اللغة العربية للصف السابع الأساسي الفصل الدراسي الأول

بطاقات التعلم الذاتي لمبحث اللغة العربية للصف السابع الأساسي الفصل الدراسي الأول

بطاقات اللغة العربية للتعلم الذاتي، الصف السابع، الفصل الدراسي الأول.

امتحانات وأوراق عمل، الإثراء والمراجعة، الشروح والحلول، الاختبارات والتقويم، التعلم الذاتي
امتحان تشخيصي لغة عربية للصف السابع

امتحان تشخيصي لغة عربية للصف السابع

اختبار تشخيصي للصف السابع لغة عربية للمعلم عبد الرحمن حجاج

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي
مراجعة مادة اللغة العربية للصف السابع الفصل اول

مراجعة مادة اللغة العربية للصف السابع الفصل اول

المُراجَعَة النِّهائِيَّة في اللُّغَةِ العَرَبِيَّة للصف السابع الفصل الأول

امتحانات وأوراق عمل، الإثراء والمراجعة، الاختبارات والتقويم