تحضير الصف السابع لغة عربية درس المراة عماد الرجل وصنوه تحضير الوحدة الخامسة الفصل الاول 2018/2019 تحضير الصف السابع لغة عربية الفصل الاول الوحدة الخامسة تحضير وحدات - نموذج تخطيط بالمخرجات تحضير عربي سابع فصل اول 10حصص الفكرة الكبرى للوحدة: احترام المرأة وتقديرها وبرّ الأم والعناية بها. المخرجات التعليمية التعلمية: - الاستماع إلى نص (بطولة امرأة عربية )والإجابة عن الأسئلة التي تليه وتحليله . - قراءة درس" المرأة عماد الرجل وصنوه " قراءة معبرة. -تعريف المقالة. - استنتاج أفكار الدرس" المرأة عماد الرجل وصنوه" . - تحليل قصيدة (حيّ الحسان الخيّرات). - استنتاج علامتي رفع الفعل المضارع . -استنتاج القاعدة الإملائية ( إذا جاءت همزة مفتوحة على ألف وبعدها ألف مدّ للجمع أو التثنية فإنهما تقلبان مدة.) - كتابة النص بخط النسخ مرة ومرة أخرى بخط الرقعة. - كتابة جملة مفتاحية وجملة ختامية للجمل الداعمة في الفقرتين المحددتين المعارف - استنتاج أفكار الدرس "المرأة عماد الرجل وصنوه" - تحديد نوع النص من حيث الفنون النثرية - تعريف المقالة. - استنتاج علامتي رفع الفعل المضارع. - بيان أصل ألف)المدّ. - كتابة جملة مفتاحية وجملة ختامية بعد قراءة الجمل الداعمة في الفقرتين المحددتين . المهارات - مهارة البحث والاستقصاء لتحليل النصوص. - مهارة الاستنتاج. - مهارة تحليل القصيدة. - مهارة التعبير وصياغة الأفكار - مهارة الربط . القيم والاتجاهات - احترام المرأة وتقديرها - برّ الأم والعناية بها . - تعليم المرأة . - الافتخار بالنساء العربيات الرائدات كسكينة بنت الحسين الخ.... المهام التعليمية الرئيسة في الوحدة - استنتاج أفكارالدرس"المرأة عماد الرجل وصنوه"" - شرح القصيدة تحليلا أدبيا وافيا. -توظيف الأفعال المضارعة المرفوعة في كتابات الطلبة. - توظيف قاعدة همزة المد في سياقات جديدة . -كتابة جملة مفتاحية وجملة ختامية بعد قراءة الجمل الداعمة في الفقرتين المحددتين أداة التقويم - ملاحظة أداء الطلبة - أسئلة الكتاب وأسئلة إضافية إثرائية. - ورقة عمل عن الفعل المضارع. - متابعة الطلبة الحثيثة وتعزيزهم