تحضير رياضيات للصف الثاني عشر الادبي الفصل الثاني الوحدة الرابعة الاحصاء تخطيط وحدة دراسية لمادة الرياضيات للصف الثاني عشر العنوان: الوحدة الرابعة المادة : الرياضيات الموضوع: الاحصاء الصف:الثاني عشر معلم المادة : أ. أمجد البيراوي عدد الحصص : 10 الهدف العام: أن يكون الطالب قادر على توظيف المنحنى الطبيعي المعياري لحل مشاكل حياتية الخطوة 1 : تحديد نتائج التعلم المرغوبة الأهداف الرسمية: يتوقع من الطالب بعد مروره بالخبرة التعليمية أن : -التعرف الى العلامة المعيارية -التعرف الى التوزيع الطبيعي المعياري وخصائصه -استخدام الجداول في ايجاد المساحة تحت منحنى التوزيع الطبيعي المعياري - توظيف خواص التوزيع الطبيعي المعياري في حل مشكلات حياتية الأسئلة الأساسية: - ما السياقات الحياتية التي تمكننا فيها توظيف المنحنى الطبيعي المعياري ؟ - كيفيةايجاد العلامة المعيارية؟ -كيفية استخدام الجداول في ايجاد المساحة تحت المنحنى الطبيعي المعياري؟ -كيفية توظيف خواص التوزيع الطبيعي المعياري في حل المشكلات الحياتية؟ المعرفة والمهارات الرئيسة التي سيكتسبها المتعلمون بعد تعلم الوحدة؟ المعارف مفهوم: العلامة المعيارية ، الوسط الحسابي والانحراف المعياري لجميع علامات معيارية ، المنحنى الطبيعي المعياري، المساحة تحت منحنى توزيع الطبيعي 0 المهارات 1-ايجاد العلامة المعيارية -التعرف الى التوزيع الطبيعي المعياري وخصائصه -استخدام الجداول في ايجاد المساحة تحت منحنى التوزيع الطبيعي المعياري - توظيف خواص التوزيع الطبيعي المعياري في حل مشكلات حياتية الخطوة 2 : تحديد البراهين والادلة على تحقق نواتج التعلم المهمات الادائية: تصميم بوستر او كتابة تقرير عن استخدام المنحنى الطبيعي المعياري 0 المحكات الرئيسية: المعايير والمقاييس للمهمة الادائية والتي يبنى عليها سلم التقدير اللفظي. دقة البيانات المستخدمة، جودة الاخراج، وضوح الخط أدلة أخرى: • ملاحظة أداء الطلبة • طرح الأسئلة والمناقشة • الاختبارات القصيرة • العمل على حل مشكلات حياتية المهمة الادائية: المهمات الأدائية: تصميم بوستر او كتابة تقرير عن استخدام المنحنى الطبيعي المعياري