امتحان شباط فبراير للصف الثامن لغة عربية الفصل الثاني 2018/2019
📝امتحانات وأوراق عمل📝الاختبارات والتقويم📝اختبارات نصفية📝اختبار فصلي / نهائيملف للتنزيلالمادة: الصف الثامن / الفصل الثاني / عربي
امتحان شباط فبراير للصف الثامن لغة عربية الفصل الثاني 2018/2019
امتحان شباط فبراير للصف الثامن لغة عربية الفصل الثاني 2018/2019
امتحان فبراير شباط عربي للصف الثامن الفصل الثاني 2018/2019 مدرسة بنات الشاطئ الإعدادية " ب " امتحان شهر فبراير في مادة اللغة العربية للصف الثامن 2018-2019م اسم الطالبة / .................................... الشعبة / ...................... الدرجة / ....................../ 30 أولاً / أحاديث نبوية شريفة ( أربع درجات ) حدّثنا أنس بن مالك ، قال : سمعت رسول الله – صلّى الله عليه وسلّم – يقول : " قال الله – تبارك وتعالى -:" يا بن آدم إنك ما دعوتني ورجوتني ، غفرت لك على ما كان منك ولا أبالي ، يا بن آدم ، لو بلغت ذنوبك عنان السماء ، ثم استغفرتني ، غفرت لك ولا أبالي ، يا بن آدم إنك لو أتيتني بقراب الأرض خطايا ، ثم لقيتني لا تشرك بي شيئاً ، لأتيتك بقرابها مغفرة " . 1- متى يغفر الله الذنوب لعباده ؟ .......................................................................................... 2- ما مرادف ( قراب ) ........................... ، مفرد ( خطايا ) ......................... 3- ضعي التركيب ( أتى ب ) في جملة مفيدة . .......................................................................... 4- لا تشرك بي شيئاً . ما نوع الأسلوب ؟ ............................................................................... 5- ما دلالة قوله " غفرت لك على ما كان منك ولا أبالي " ؟ .......................................................... ثانيا / من درس " سنديانة من فلسطين " ( ثلاث درجات ) ( عاشت جدتي دينها في دنياها دون أن تصحب معها مجلدات الفقه والتفسير والحديث ، حسبها من دينها أنها شهدت الشهادتين واستوفت أركان الإسلام صلاةً وصياماً و حجاً و زكاةً ، وزادت على ذلك من النوافل ما استطاعت ، وكانت من أن الناس على الفقير الضعيف واليتيم والأرملة ، فإذا عصر زيتون أرضنا في القرية و جيء به إلى بيتنا في طولكرم لم نأكل منه حتى تخرج منه حق العائل والفقير ، على مثال الأم الفلسطينية كانت جدتي السنديانة القديمة المورفة التي تلتفّ حولها الأسرة وتستظل بظلها ) . 1- كانت الجدة ملتزمة بدينها ، متمسكة بعبادتها . وضحي ذلك . ...................................................................................................................... 2- اختاري الإجابة الصحيحة مما بين القوسين : أ‌- مرادف ( حسبها ) : ( يكفيها – يعدّ - يظنّ ) ب‌- بين " العائل " و " الفقير " : ( ترادف – طباق – مقابلة ) ت‌- مفرد " النوافل " : ( النفل - النافلة – النافل ) 3- اشرحي الجمال في ( كانت جدتي السنديانة المورفة ) ؟ ............................................................ 4- استخرجي من الفقرة أسلوب شرط ، وحددي أركانه . ........................................................................................................................... ثالثا / من نص " من أجل الطفولة " ( ثماني درجات ) وسيماً من الأطفال لولاه لم أخف على الشيب أن أنأى و أن أتغربا تودّ النجوم الزهر لو أنها دمى يختار منها المترفات ويلعبا وعندي كنوزٌ من حنانٍ ورحمةٍ نعيمي أن يغرى بهنّ وينهبا 1- ما الذي يجعل الشاعر لا يبتعد ولا يتغرب ، كما يظهر في البيت الأول ؟........................................... 2- مضاد " أنأى " .................. ، مرادف " وسيما " ..................... 3- لولاه لم أخف على الشيب أن أنأى و أن أتغربا . حاكي النمط اللغوي السابق : لولا ........................ لم ...................................................... 4- ليختار منها المترفات . ما نوع اللام في " ليختار " ؟ ........................... 5- ( عندي كنوز من حنان ورحمة ) اشرحي الصورة الجمالية . ...................................................... 6- اشرحي البيت الثاني بأسلوبك . ....................................................................................... 7- هاتي البيت الذي يحمل المعنى التالي : أ‌- الطفل محبب أساء أم أحسن . .......................................................................................... ب‌- الشاعر يفدي الطفل بنفسه . ........................................................................................... رابعا / العلوم اللغوية . 1- اختاري الإجابة الصحيحة مما بين القوسين : ( عشر درجات ) أ‌- " يرفّ لنا الأعياد " الفعل " يزفّ " : ( مرفوع - منصوب – مجزوم – مبني ) ب‌- من الأفعال الخمسة : ( يدرسون – يلعبان – تكتبين – جميع ما سبق ) ت‌- جميع ما يلي من أدوات نصب الفعل المضارع ما عدا : ( لن – أن - لم - كي ) ث‌- ذاكري بجد حتى تنالي الدرجات العليا . ما تحته خط فعل مضارع : ( مرفوع بالضمة – منصوب بالفتحة الظاهرة – منصوب بحذف النون ) 2- أكملي حسب المطلوب بين القوسين : أ‌- لن ............... الباطل على الحق . ( فعل مضارع صحيح الآخر مع الضبط ) ب‌- العمال .................. عملهم بإتقان . ( من الأفعال الخمسة ) ت‌- ................ الإنسان بفكره لا بماله . ( فعل مضارع معتل الآخر مع الضبط ) 3- صححي الخطأ النحوي فيما يلي : أ‌- لا يضيعَ حق وراءه مطالب . ( ........................ ) ب‌- الفلسطينيون يضحون بدمائهم كي يحررون القدس . ( ........................ ) 4- أعربي ما تحته خط : أ‌- ثابر حتى تحقق هدفك . ............................................................................................. ب‌- أهل القدس يرفعون أروع صور التكافل . ......................................................................... 5- استخدمي الفعل ( تزرعون ) في جملة بحيث يكون منصوباً . ..................................................... • خامسا / البلاغة. ما نوع المحسن البديعي بين الكلمات المخطوطة : ( درجتان ) أ‌- سميته يحيىليحيا . ( .............................. ) ب‌- اللهم آمن روعاتنا ، و استر عوراتنا . ( .............................. ) ت‌- الخير ينتصر على الشر . ( ............................. ) ث‌- الشجاع لا يهرب كما يهرب الآخرون . ( ............................... ) • سادسا / الإملاء . اختاري الإجابة الصحيحة مما بين القوسين : ( ثلاث درجات ) أ‌- هؤلاء .................. . ( سائقوا الحافلة – سائقون الحافلة – سائقو الحافلة ) ب‌- لن ................. من عزيمة اشعب الفلسطيني . ( تنالو – تنالوا – تنالون ) ت‌- ................ قلوب المسلمين للأقصى . ( تهفو – تهفوا – تهفُ ) • صححي الخطأ الإملائي : أ‌- تسموا الأمهات بدورهنّ العظيم . ( .......................) ب‌- مبرمجوا اللعبة بارعون . ( .......................) ت‌- استعينو بالوحدة لتحقيق النصر . ( ...................... )
الارتباط الأساسي: الصف الثامن / الفصل الثاني / عربي
موارد ذات صلة
مواد أخرى من السياق نفسه والتصنيف الأقرب، لتبقى الحركة داخل رأس الموارد متصلة ومتدرجة.
نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبار الفترة الأولى ، دفتر تحليل نتائج الاختبار.

امتحانات وأوراق عمل، الخطط والتحضير، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية، ملفات الإدارة المدرسية، سجلات الإدارة المدرسية
اختبار الشهرين لغة عربية للصف الثامن نصف الفصل الثاني 2018/2019

اختبار الشهرين لغة عربية للصف الثامن نصف الفصل الثاني 2018/2019

امتحان الشهرين للصف الثامن لغة عربية الفصل الثاني من مدرسة سكينة بنت الحسين الاساسية

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية
اختبار الشهرين لغة عربية للصف الثامن الفصل الثاني 2018/2019

اختبار الشهرين لغة عربية للصف الثامن الفصل الثاني 2018/2019

امتحان الشهرين للصف الثامن لغة عربية الفصصل الثاني من مدرسة ذكور رافات الثانوية

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية
امتحان الشهرين عربي للصف الثامن الفصل الثاني 2018/2019

امتحان الشهرين عربي للصف الثامن الفصل الثاني 2018/2019

امتحان الشهرين للصف الثامن لغة عربية نصف الفصل الثاني للاستاذ خليل علقم

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية