امتحان تلاوة وتجويد تشخيصي للصف التاسع الأساسي 2017/2018
📝امتحانات وأوراق عمل📝الاختبارات والتقويمرابط خارجيالمادة: الصف التاسع / الفصل الأول / التربية الاسلامية
امتحان تلاوة وتجويد تشخيصي للصف التاسع الأساسي 2017/2018
امتحان تلاوة وتجويد تشخيصي للصف التاسع الأساسي 2017/2018
امتحان تلاوة وتجويد تشخيصي للصف التاسع الأساسي 2017/2018. اقدم لكم امتحان التلاوة والتجويد التشخيصي للصف التاسع الأساسي. أتمنى ان ينال اعجابكم. دولة فلسطين. وزارة التربية والتعليم العالي. مديرية التربية والتعليم /. مدرسة .................................. اسم الطالب __________________ اختبار تشخيصي. تلاوة وتجويد للصف التاسع. التاريخ :. اسم المعلم :. مجموع علامات الاختبار 30 علامة. السؤال الأول : ضع إشارة صح (✔) أمام العبارة الصحيحة وإشارة خطأ (✘) أمام العبارة الخاطئة فيما يلي: ( 8 علامات ) 1) ( ) السكت هو قطع الصوت عن القراءة بنية الانصراف عن القراءة ، وهذا لا ينبغي إلا في نهاية الآيات . 2) ( ) همزة الوصل هي همزة تكتب ولا تلفظ إلا عند الابتداء بالكلمة . 3) ( ) همزة القطع هي همزة تلفظ دائماً ، وتكون في أول الكلمة ووسطها وآخرها والهمزة فيها أصلية . 4) ( ) من حالات ترقيق الراء إذا كانت مكسورة . 5) ( ) همزة الوصل في الأسماء المعرفة بأل التعريف نبدأ بها مفتوحة مثل الذين . 6) ( ) في كلمة يسْر يجوز فيها تفخيم الرَّاء وترقيقها . 7) ( ) همزة الوصل في الأسماء النكرة نبدأ بها مكسورة مثل ابنت ، امرأت . 8) ( ) أحكام التجويد مبنية على النقل المتواتر عن النبي (r) في طريقة قراءته للقرآن الكريم . __________________________________________________________________________ السؤال الثاني : ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يلي : ( 8 علامات ) 1) في قوله - تعالى - { وَقِيلَ مَنْ رَاقٍ } : ا- سكت ب- وقف ج- قطع 2) معنى حاصباً في قوله ? تعالى - : { إِنَّا أَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ حَاصِبًا إِلَّا آلَ لُوطٍ ۖ نَّجَّيْنَاهُم بِسَحَرٍ } ا- شاقاً ب- حجارة صغيرة ج- عقوبة شديدة 3) معنى نحس في فوله ? تعالى - : { إِنَّا أَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ رِيحًا صَرْصَرًا فِي يَوْمِ نَحْسٍ مُّسْتَمِرٍّ } ا- بارد ب- جميل ج- شؤم 4) الكلمة التي فيها مد طبيعي من الكلمات الآتية هي : أ- سيئت ب- السماء ج- ساجد 5) حكم التجويد في قوله تعالى : { طَائِفَةٌ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ } هو: أ- إظهار حلقي ب- إقلاب ج- إدغام بغنة 6) حكم التجويد في قوله ? تعالى ? { وَلَوْلَا كَلِمَةٌ سَبَقَتْ } هو : أ- إخفاء حقيقي ب- إدغام بغير غنة ج- إظهار حلقي 7) حكم التجويد في قوله ? تعالى ? { مِنْ عَذَاب الْحَمِيم } هو : أ- إقلاب ب- إخفاء حقيقي ج-إظهار حلقي 8) حكم التجويد في قوله ? تعالى ? { وَتَفَاخُرٌ بَيْنَكُمْ } هو : أ- إقلاب ب- إخفاء حقيقي ج-إظهار حلقي ______________________________________________________________________________ السؤال الثالث : أذكر الأحكام الثلاثة للراء . ( 3علامات ) ج‌) --------------------------------- ب) --------------------------------------- ج) ------------------------------------------- السؤال الرابع : أذكر الحالات التي تفخم فيها الراء ، مع إعطاء مثال واحد على الأقل لكل حالة . ( علامتان ) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ______________________________________________________________________________ السؤال الخامس : أذكر الحالات التي ترقق فيها الراء ، مع إعطاء مثال واحد على الأقل لكل حالة . ( 3علامات ) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ______________________________________________________________________________ السؤال السادس استخرج الأفعال التي تبدأ بهمزة الوصل من الآية الآتية مع توضيح كيفية الابتداء والسبب . ( 3 علامات ) { فَإِذَا انسَلَخَ الْأَشْهُرُ الْحُرُمُ فَاقْتُلُوا الْمُشْرِكِينَ حَيْثُ وَجَدتُّمُوهُمْ وَخُذُوهُمْ وَاحْصُرُوهُمْ وَاقْعُدُوا لَهُمْ كُلَّ مَرْصَدٍ ۚ فَإِن تَابُوا وَأَقَامُوا الصَّلَاةَ وَآتَوُا الزَّكَاةَ فَخَلُّوا سَبِيلَهُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَّحِيمٌ } ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ______________________________________________________________________________ السؤال السابع : عرِّف كل من القطع ، الوقف ، و السكت . ( 3 علامات ) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ______________________________________________________________________________ انتهت الأسئلة مع تمنياتي للجميع بالتفوق والنجاح بإذن الله تعالى
الارتباط الأساسي: الصف التاسع / الفصل الأول / التربية الاسلامية
موارد ذات صلة
مواد أخرى من السياق نفسه والتصنيف الأقرب، لتبقى الحركة داخل رأس الموارد متصلة ومتدرجة.
نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبار الفترة الأولى ، دفتر تحليل نتائج الاختبار.

امتحانات وأوراق عمل، الخطط والتحضير، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية، ملفات الإدارة المدرسية، سجلات الإدارة المدرسية
بطاقات مادة التربية الإسلامية للتعلم الذاتي، الصف التاسع، الفصل الدراسي الأول

بطاقات مادة التربية الإسلامية للتعلم الذاتي، الصف التاسع، الفصل الدراسي الأول

بطاقات التعلم الذاتي لمبحث التربية الإسلامية للصف التاسع الأساسي الفصل الدراسي الأول.

امتحانات وأوراق عمل، الإثراء والمراجعة، الشروح والحلول، الاختبارات والتقويم، التعلم الذاتي
ورقــة عــمــل تربية اسلامية الصف التاسع الفصل الاول درس اللقطة والعارية

ورقــة عــمــل تربية اسلامية الصف التاسع الفصل الاول درس اللقطة والعارية

ورقة امتحان يومي لدرس اللقطة والعارية للصف التاسع الفصل الاول للمعلمة هدى الخطيب

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي
ورقـة عـمـل تربية اسلامية الصف التاسع الفصل الاول درس غـزوة خيبر

ورقـة عـمـل تربية اسلامية الصف التاسع الفصل الاول درس غـزوة خيبر

ورقة اختبار يومي في التربية الاسلامية الفصل الاول للصف التاسع للمعلمة هدى الخطيب

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي