التخطيط في ضوء المخرجات التعليمية المبحث : العلوم والحياة الصف : التاسع عنوان الوحدة : الضوء والحياة عدد الحصص : 31 الزمن : من 6/3/2019 الى 18/4/2019 معلم المادة : محمد ولويل مدرسة : ذكور فلسطين الأساسية - قلقيلية مدير المدرسة : إبراهيم حسنين الفكرة الكبرى للوحدة: المقدره على تفسير مظاهر حياتية ذات علاقه بالضوء وربط ما تم تناوله بسياقات من الحياة الواقعية بشكل ينعكس على سلوك الطالب في التعامل مع هذه المظاهر في الحياة اليومية وضبطها. المخرجات التعليمية التعلمية: - تحديد خصائص الضوء – استنتاج قانون الإنعكاس الأول عملياً – تطبيق قانون الإنعكاس الأول رياضياً – تحديد خصائص الأخلية المتكونة خلال ( المرايا ، العدسات ) – رسم الأخلية المتكونة خلال ( المرايا ، العدسات ). المعارف الضوء، المواد الشفافة، المواد المعتمة، المواد شبه الشفافة ، الظل، الشعاع، الخيال، شبه الظل، خسوف القمر، كسوف الشمس، انعكاس الضوء، انعكاس منتظم، انعكاس غير منتظم، زاوية السقوط، زاوية الانعكاس، الشعاع الساقط، الشعاع المنعكس، المرآة المستوية، المرايا الكروية، المرآة المقعرة، المرآة المحدبة، البيروسكوب، مركز التكور، قطب المرآة، البؤرة، المحور الرئيسي، البعد البؤري، البؤرة الوهمية ، انكسار الضوء، الكثافة الضوئية، معامل الانكسار، العدسة المحدبة، العدسة المقعرة، المنشور، تحلل الضوء، المركز البصري، مقدار التكبير، طول النظر، قصر النظر، التلسكوب، الكاميرا، المجهر، الألياف الضوئية، العدسة العينية، العدسة الشيئية، الطباخ الشمسي . المهارات - تفسير ظواهر طبيعية استناداً إلى خصائص الضوء. - تنفيذ مشروع ضوئي له وظيفة في سياق الحياة. - عمل بعض الأجهزة البصرية. - تحديد موقع الأخلية المتكونة خلال ( المرايا، العدسات ). - اعداد تقارير و أبحاث تخدم المنهاج القيم والاتجاهات - تعظيم قدرة الخالق. - تقدير دور العلماء. - احترام الأقران. - ترغيب الطلاب في الإكتشاف المهام التعليمية الرئيسة في الوحدة - تنفيذ الانشطة الموجودة خلال الدرس وحل أسئلتها. - الإجابة عن أوراق العمل. - تنفيذ مشاريع تخدم المنهاج لها علاقة بالعدسات والمرايا. أداة التقويم الملاحظة , عمل المجموعات, سلم تقدير المشاريع، سجل التقويم النوعي