تتركز مهام مشرف تقنيات التعليم في إطار دعم العملية التعليمية وتحسين كفاءتها من خلال التخطيط والمتابعة والتدريب، ويمكن عرض هذه المهام في المحاور الآتية
أولا: الجولات الميدانية على المدارس
يقوم مشرف تقنيات التعليم بجولات ميدانية منظمة على المدارس، وتهدف هذه الجولات إلى تحقيق ما يلي
توجيه المعلمين إلى أساليب الاستخدام التربوي السليم للوسائل التعليمية المتوافرة في المدارس
التحقق من كفاية الوسائل التعليمية من حيث النوع والكم والعمل على معالجة النقص، إضافة إلى تنظيم توزيع الفائض على المدارس المحتاجة
التأكد من توافر أماكن مناسبة لحفظ الأجهزة والمواد التعليمية وتنظيمها بما يضمن سلامتها وسهولة استخدامها
مناقشة المعلمين حول واقع استخدام وسائل التعليم في المدرسة، والتعرف على الصعوبات التي تواجههم، والمشاركة في اقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها
ثانيا: تدريب الكوادر التعليمية
يتولى المشرف تدريب المعلمين والمشرفين وأمناء مصادر التعلم على استخدام الأجهزة التعليمية المتوافرة في المدارس، إضافة إلى تدريبهم على أساليب الصيانة البسيطة للمواد والأجهزة التعليمية، وذلك وفق البرامج المعتمدة والمعدة من قبل الوزارة
ثالثا: نشر الوعي التربوي بأهمية التقنيات التعليمية
يعمل مشرف تقنيات التعليم على نشر الوعي بأهمية توظيف الوسائل والتقنيات التعليمية بين المعلمين، وذلك من خلال
المشاركة في المحاضرات والندوات التربوية
تعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو الاستخدام الفاعل للتقنيات التعليمية
توضيح دور الوسائل التعليمية في تحسين نواتج التعلم ورفع دافعية المتعلمين
رابعا: الدراسات والتقويم
يقوم المشرف بإجراء دراسات ميدانية حول مدى الاستفادة الفعلية من الأجهزة والمواد التعليمية المتوافرة في المدارس، وتحليل السلبيات والمعوقات التي تعترض استخدامها من قبل المعلمين، والعمل على معالجتها بما يسهم في تحسين الممارسات التعليمية
خامسا: المشاركة في اللجان الفنية
يشارك مشرف تقنيات التعليم في لجان استلام الأجهزة والمواد التعليمية التي ترد إلى المناطق التعليمية، ويتحقق من مطابقتها للمواصفات المعتمدة وصلاحيتها للاستخدام التربوي
سادسا: تنظيم التوزيع وتحديد الاحتياجات
يتولى المشرف إعداد بيانات دقيقة حول توزيع الوسائل التعليمية وفق الأسس المعتمدة، ويعمل على تحديد احتياجات المدارس من التقنيات التعليمية بما يضمن العدالة والكفاءة في التوزيع
سابعا: مهام إدارية وتنظيمية أخرى
يقوم المشرف بتنفيذ أي مهام أخرى يكلفه بها رئيس القسم، شريطة أن تكون ذات صلة بطبيعة عمله واختصاصه في مجال تقنيات التعليم
ما تم إنجازه
في ضوء المهام السابقة، تم إنجاز مجموعة من الأعمال التي أسهمت في دعم استخدام التقنيات التعليمية وتطويرها، ومن أبرزها:
- إعداد الخطة السنوية لتقنيات التعليم
- تنفيذ الجرد السنوي للمستودعات المركزية
- حصر العجز في الوسائل والتقنيات التعليمية والمواد الكيميائية
- تسديد العجز وتأمين المستلزمات والوسائل التعليمية اللازمة
- إعداد نشرات توعوية موجهة للاستخدام الأمثل للتقنيات التعليمية
- الاستفادة من زيارات المشرفين في متابعة تفعيل الوسائل التعليمية المتاحة
- إعادة توزيع الفائض من الوسائل بين المدارس بما يحقق الاستخدام الأمثل
- المساهمة في صيانة الأجهزة والوسائل التعليمية وتقديم الدعم في تشغيلها
ويعكس هذا الدور تكامل مهام مشرف تقنيات التعليم بين التخطيط والتنفيذ والمتابعة، بما يسهم في تعزيز فاعلية التقنيات التعليمية وتحقيق أهدافها التربوية بصورة منهجية واعية.





