امتحان تشخيصي لغة عربية للصف العاشر

امتحان تشخيصي لطلاب الصف العاشر في اللغة العربية
امتحن عربي تشخيصي صف عاشر
مدرسة ذكور الياسريّة الثّانويّة
اختبار تشخيصي لطلاب الصف العاشر
اسم الطالب :................................... الشعبة:..................................
الـــيــــــوم :.................................... التاريخ:.................................
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س1) " رُوي أن كسرى كان له مؤدِّب حسن التأديب، يعلمه ويؤدبه حتى فاق في العلوم ، وصار في الأدب فوق كلّ رئيس من الرؤساء ، فضربه يوماً أثناء التعلم من غير ذنب ، فحقد عليه كسرى حقداً شديداً ، فلما ولي الملك استحضر المعلم وسأله قائلا : أيها المؤدب ما الذي حملك علي ضربي يوم كذا ؟ فقال المؤدب:
لما رأيتك ترغب العلم رجوت لك الملك بعد أبيك، فأحببت أن أذيقك طعم الظلم ، لئلا تظلم فقال كسرى :
لقد أحسنت تأديبي، فرفع شأنه، وأعلى قدره."

ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة :
1- أنسب عنوان للقطعة :
أ- تقدير أهل العلم ب-أهمية التربية ج- حسن التصرف د- ا و ب معاً
2- مرادف كلمة ( فاق ) :
أ- أبدع ب- تجاوز ج- تفوق د- (أ و ج) معاً
3- معني كلمة ( حملك ) :
أ- اضطرك ب- أجبرك ج- جعلك د- ليس مما سبق
4- ( حقد حقداً شديداً ) تدل على :
أ- الكراهية ب- شدة الكراهية ج- الحب الشديد د- الغضب
5- المراد بكلمة (العلوم ) :
أ- القراءة ب- الكتابة ج- الحياة وأمورها د- (ب و ج )معا
6-كلمة ( ولي ) توحي بأنه أصبح :
أ- والياً ب- صاحب أمر ج- حاكماً د- كل ما سبق
7- مضاد كلمة ( الظلم ) :
أ- الاضطهاد ب- الحقد ج- الكره د- العدل
8- جمع كلمة ( شأن ) :
أ- شئان ب- شؤون ج- شئين د- كل ما سبق
9- ( ما الذي حملك علي ضربي ) (ما) في العبارة جاءت :
أ- مصدرية ب- موصولة ج- استفهامية د- نافية
10- ( أثناء التعليم ) كلمة أثناء توحي بمعنى :
أ- بعد ب- قبل ج- بين د- خلال
11- ( لما رأيتك ترغب العلم رجوت لك الملك بعد أبيك ) أسلوب :
أ- استفهام ب-نفي ج-شرط د-نهي
12- أصف كسرى في القصة بأنه :
أ- ناكر الجميل ب-حافظ الجميل ج-حاقد د-ظالم
13- أيها المؤدب : الأسلوب السابق :
أ- استفهام ب- نفي ج- توكيد د- نداء
14- ( صار في الأدب فوق كل رئيس ) العبارة توحي بـ :
أ-القوة ب-التفوق ج-الشجاعة د-الذكاء
15- ( أذيقك طعم الظلم ) وضح جمال التصوير في العبارة السابقة .










س2) عين المبتدأ والخبر في الجمل الآتية ، ثم اذكر نوع الخبر :

نوع الخبــر الخبــر المبتــدأ الجملـــة
العلمُ مفيــدٌ

الصدقاتُ تمحو السيئات
اللاعبون في الملعب

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س3) ادخل ( كان ، و إنّ ، و ظنّ ) أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية ، مع الضبط التام :

بعد دخول ( ظنّ ) بعد دخول ( إنّ ) بعد دخول ( كان ) الجملــة
الجوُّ دافئ

اللاعبون مستعدون
الوطن غالٍ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س4) حول الجمل من مبنيّة للمعلوم إلى مبنيّة للمجهول :

أ- قرأ الطالبُ الدرسَ ب- أعطى خالدٌ عليّاً قلماً ج- باع التاجر البضاعة .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س5) ضع خطا تحت المفاعيل ، ثم اذكر نوعها :

أ- أعزَّ الرجلُ العربيُّ المرأةَ إعزازاً عظيماً .

ب- سافرَ الطالبُ طلباً للعلمِ .

ج- سرتُ صباحاً وتغريدَ الطيورِ .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س6) أعرب ما تحته خط إعرابا تاما :

أ- الصديق وقت الضيق .

ب- حُصِد الزرعُ .

ج- حسبتُ المسألةَ سهلة ً .



انتــــــــهت الأسئــــــــــــــلة
مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق
معلم المادة : صلاح جبران

الصف	الصف العاشر
الفصل	الفصل الأول
المبحث	اللغة العربية
نوع المحتوى	امتحانات واوراق عمل
آخر تحديث	01/09/2019 10:52 pm
احصائيات المحتوى	2,675 10,526
تحميل المحتوى	تحميل DOCX  تحميل PDF